<p class="ql-block"> 2023年3月22日上午第一節(jié),全體語(yǔ)文教師參加了大潭小學(xué)語(yǔ)文組一周一次的聽課、評(píng)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 賈海蘋老師執(zhí)教的是四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的第十四課《母雞》的第二課時(shí)。本單元的單元主題是“可愛的動(dòng)物”,語(yǔ)文要素是“體會(huì)作家是如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的情感的”。</p> <p class="ql-block"> 賈老師在教學(xué)過程中緊緊圍繞老舍先生對(duì)母雞的情感變化,以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的地位開展課堂教學(xué)。她先讓學(xué)生復(fù)習(xí)作者對(duì)母雞的情感變化:開始討厭,后來不敢再討厭;然后讓學(xué)生“瀏覽課文4-10自然段,找出作者不敢再討厭母雞的原因”;再讓學(xué)生“默讀課文5-10自然段,找一找哪些句子具體描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,對(duì)感受深刻的句子做批注并在小組中交流”;接著師生圈畫關(guān)鍵詞語(yǔ)及句子共品母愛;最后由課文的第10自然段跟隨作者升華到天地間所有的母親都是英雄。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在課堂上充分的獨(dú)學(xué)、互學(xué)、共學(xué),彰顯了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。為此,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 課后,老師們肯定了本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn),也指出了不足之處。大潭小學(xué)語(yǔ)文教師在相互的學(xué)習(xí)中吸取精華,棄其糟粕,共同成長(zhǎng)。</p>
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