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<p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  ——記太平鄉(xiāng)中心學校教師張悅</b></p> <p class="ql-block">  夜闌人靜萬籟悠,一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案,師德垂范萬事留?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提。</p> <p class="ql-block">  張悅,女,小學二級教師,大學本科學歷。2015年以來一直擔任太平中心學校語文、數(shù)學教學兼任班主任工作,她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同事,忘我工作,無私奉獻,從教8年來一直扎根農村教學第一線,贏得了家長和學校的一致好評!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  一、師德高尚,身正為范</b></p><p class="ql-block"> 從事教育教學工作以來,她忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、服從安排。嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng),提高自己的教育教學水平,她不錯過任何一個可以提升自我的機會,積極參加各種培訓活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  二、師愛為先,用心呵護</b></p><p class="ql-block"> 愛心是具體的,瑣碎的,張老師每天總是早早來到學校,巡視教室,特別是對留守兒童更多一分關愛。她們班上有一名留守兒童,爸爸常年在外打工母親是嚴重的精神病患者,沒有監(jiān)護能力,跟著年邁的爺爺奶奶一起生活,一家人過的很艱難。孩子由于從小缺失父母的陪伴,性格有些怪而且特別內向,不喜歡和同學玩,其他同學玩的聲音大的時候他表現(xiàn)很煩躁,偶爾還會捂著耳朵大喊。張老師看見這樣的情況非常著急,心疼這個孩子,于是上網查閱了很多關于這樣孩子的輔導方法。在校期間找時間和他聊天,主動關心他,通過她不斷的努力,經過了大概一個多學期,該生有了明顯的轉變,稚嫩的臉上有了笑容,也能和同學一起玩了??吹胶⒆拥倪M步張老師也感到很欣慰。</p><p class="ql-block"> 她還經常給困難學生提供學習和生活用品。家長感激,學生感動,可她認為,作為教師,關心學生就應該像關心自己孩子一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的身心健康,還要關心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常,其實這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。因此,張老師深受學生們的喜歡。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  三、兢兢業(yè)業(yè),提升自我</b></p><p class="ql-block"> 要進步就要不斷的發(fā)展自我。在從教的8年里,她不斷挖掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,突破自己的能力極限。教學中她深入鉆研課堂中的點點滴滴,每次有教研活動她都最先報名并精心準備每一節(jié)課。在平時的教學之余,她苦練基本功,在2019年學校舉辦的基本功大賽中榮獲一等獎;在2020年12月五大連池市第二小學、新發(fā)明德小學、太平中心學校聯(lián)合舉辦的第二屆“體驗杯”教師四項全能基本功大賽中獲得二等獎;2020年5月27日在全市中小學線上教學優(yōu)秀成果評選《千人糕》一課獲得二等獎;2020年10月30日在“連池杯 立足能力發(fā)展 構建魅力課堂”小學青年教師匯報課《一塊奶酪》獲得一等獎;在一次次的公開展示課中,她的思路和理念也不斷的在更新,教學水平也不斷的提高。2021年五大連池市“落實工程重內涵 提升素養(yǎng)保質量”主題教研活動活動中《我和我的祖國》一課榮獲二等獎;在五大連池市2021新媒體技術教學應用、創(chuàng)新課堂教學課例競賽中,得了二等獎;2021年6月10日在全市小學語文習作教學成果征集活動上《我做了一個小實驗》獲得一等獎;2021年8月30日第二十五屆全國教師教育教學信息化交流活動中,她報送的《人物習作該如何列提綱》微課榮獲黑河市級二等獎;2022年五大連池市能力提升計劃現(xiàn)場賽課,她執(zhí)教的《四時田園雜興(其二十五)》獲得語文學科二等獎;2022年7月10日“能力提升2.0工程”成果征集融合課例她所執(zhí)教的《古詩三首》獲得市級二等獎;2022年7月10日《A5能力點應用案例》被評為“能力提升工程2.0成果征集活動案例類二等獎”。</p><p class="ql-block"> 在從教的8年里,她經常改革創(chuàng)新,認真?zhèn)湔n,努力挖掘教材,設計形成自己特有的教案設計形式,2018年10月26日全市小學各科課堂教學展示活動中,教學設計《烏鴉喝水》榮獲全市一等獎;2020年11月25日黑河市優(yōu)秀教學成果評比中,《畫楊桃》教學設計被評二等獎。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  四、恪盡職守、任勞任怨 </b></p><p class="ql-block"> 張老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登的高峰。日復一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,張老師憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感,在三尺講臺上書寫自己的完美人生,她也是農村教育戰(zhàn)線上的一顆新星,值得大家學習!</p><p class="ql-block"> 疫情期間,她堅守奮戰(zhàn)在抗疫的第一線,堅持線上教學與卡口值守兩不誤,盡職盡責的完成每一項任務。還用她手中的畫筆引導學生向白衣天使致敬,向所有的奮斗在抗疫前線的工作人員們致敬!</p> <p class="ql-block">  她始終秉持這一句話“做我的孩子,可以不成功,但必須要成人”。所以在教學中它不僅注重學生知識的傳授,德育教育她也從不含糊,力爭讓她的學生都能成為德才兼?zhèn)涞娜恕?lt;/p> <p class="ql-block">  “癡心一片終不悔 嘔心瀝血育新人”,憑借對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對學生無私的奉獻,她不忘初心,不負韶華,用園丁般的精神譜寫一曲平凡而高亢的教育贊歌。</p><p class="ql-block"> 三尺講臺,塑一座無字豐碑;幾支粉筆,寫一世不斷真情。漫漫人生路,張悅老師一直用愛詮釋生命;用情詮釋對教育事業(yè)的無悔忠誠;用一片冰心育時代新人!</p>
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