最初的分別

在路上

兒子已經(jīng)一歲八個月，該上托兒所了。妻子心疼兒子，送兒入托的事自然讓她搶先。起初幾天去把兒子交給托兒所阿姨，哄他說，你在阿姨這兒玩，一會兒媽媽給你買糖去，兒子小腦袋點了點，很乖的跟阿姨走了。到了第三天，兒子似乎明白了什么，眉頭緊鎖，臉上陰云密布，晚上睡覺也不安穩(wěn)，早晨起床時，甚至拒絕穿衣服。好不容易收拾完畢，到了托兒所，兒子的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，小嘴也開始顫顫的抽動。妻子將兒子交給阿姨，抽身就向外奔，跑不多遠(yuǎn)自己也成了淚人。 　　妻子不堪忍受離別的場面，送兒入托的任務(wù)自然由我“接班”。清晨起來匆匆吃早飯，急急喂兒子，忙忙去趕路。兒子一路無語，我心里也感到沉甸甸的。到了托兒所，兒子的眼淚又來了，我一時慌了神，竟說不出一句安慰兒子的話來。我趕緊把兒子送到阿姨手里，拔腿就走。到了拐彎處，忍不住回頭，卻見兒子滿眼淚滴地趴在阿姨肩膀上，黑亮的眼睛深深地看著我，小胖手還朝我揮著。這一次，兒子沒有像妻子送他時那樣嚎啕大哭。他沒有哭出聲，甚至小嘴巴也是緊緊咬著一動不動。我的兒子是用默默的流淚承受了離別的孤獨呀！聽阿姨說，這幾天兒子一直不好好吃飯也不愛玩，一個人總是靜靜地坐在沙發(fā)的一角“獨自流淚到放學(xué)”。為了不讓兒子總是陷入入托的孤獨與恐懼，送他時，我一路上不停地跟他說這說那，不管兒子明白與否，我總是對兒子說：“爸爸媽媽要上班掙錢，掙了錢就給寶寶買電動汽車、奧特曼、娃哈哈、你要乖，聽阿姨的話，爸爸下午早點來接你......”嗨，真不知這樣的話要重復(fù)到何時？ 　　有一天，我出去給單位辦事，辦完事情時間尚早，便提前到托兒所。我悄悄地從窗戶望進(jìn)去，兒子手里正拿著積木玩，一會兒低頭沉思，一會兒嘴里念叨著什么。不時還伸長脖子瞅瞅門口。見到有大人來接小朋友，就趕忙扔掉積木朝門口奔去，見到不是自己的父母，又坐下身忙他的積木去了?？礃幼?，兒子已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的環(huán)境，與托兒所里小朋友也日漸熟悉起來。有幾次接兒子時，看到兒子與幾個小朋友正在房子中央張牙舞爪的伸胳膊踢腿，腦門子掛滿了汗珠子。我心里真是踏實輕松極了。這不，昨日接兒歸家，托兒所阿姨一臉愧疚。原來，兒子與別的小朋友大打出手，臉上竟被”對手“咬了一大塊疤。想起來也是，對陌生的環(huán)境，成人也免不了產(chǎn)生一種孤獨和不安，何況年幼無知的孩童。生活中，我們不能奢望去改變環(huán)境，重要的是應(yīng)該調(diào)整自身去適應(yīng)環(huán)境。大人們就是這樣長大成熟的，孩子何嘗不是這樣呢？

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