058號霞山區(qū)歡樂幼兒園幼兒體育基本動作學習培訓活動

陳月春

體育運動在現(xiàn)代社會占據(jù)重要位置。從幼兒園開始就要注重幼兒的運動技能。體育鍛煉可以促進幼兒大腦的發(fā)育，增強幼兒的抵抗力，增強免疫力，促使身高快速生長。 巜幼兒園教育指導綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力。為了使我園教師能用更科學、專業(yè)的方法和策略組織幼兒體育教學，增強幼兒對體育活動的興趣，2023年3月20日下午17:30我園教師在霞山區(qū)第十五片區(qū)督學組的信任與指導下，由督學組長陳秀梅園長和陳宏堅園長的帶領下，由91388部隊的梁月艷老師和張嘉茹老師開展“第十五片區(qū)幼兒體育基本動作要領學習及器械正確運用”培訓活動。此次培訓分為兩個部分理論知識+實踐。 各園教師到場第一時間簽到 陳園長講話 陳秀梅園長鼓勵支持第十五片區(qū)所有的園長、老師們的積極學習態(tài)度，期待我們片區(qū)的所有園長和老師對幼教敢于創(chuàng)新，保持熱愛，為幼教事業(yè)做貢獻。 理論知識學習 首先是豐富的理論知識培訓，教師們認真聆聽，詳細記錄培訓內(nèi)容。老師指出戶外體育活動時，幼兒的基本動作可以多種多樣含走、跑、鉆、爬、跳、投、攀七種基本動作，一種動作可以多種呈現(xiàn)方式教師可在此基礎上進行環(huán)節(jié)設計。在進行體育教學時遵循一定的教學流程，可以更好的完成教育目標。實踐操作理論知識培訓結(jié)束后，老師們來到戶外進行運動實踐活動，老師對常用運動器材進行講解，引導老師們對器材進行運用。 進行理論培訓 梁老師、張老師帶領大家進來實操練習，在培訓過種中，兩位老師耐心講解動作和姿勢。 分組培訓 最后我們總結(jié)了各個運動動作為我們幼兒園的老師日后體育教學提供的新思路。 以園為單位小組，進行設計小游戲訓練 陳宏堅園長小結(jié) 陳園長總結(jié)了此次活動，希望各園學以致用。根據(jù)幼兒的基本動作含走、跑、鉆、爬、跳、投、攀七種基本動作，教師們在平日的活動中進行實踐環(huán)節(jié)設計，讓幼兒在體育活動中得到充分的鍛煉。 集體合照 回園對本園老師進行培訓 老師培訓照片 1.單足立平衡動作要領：雙手插腰，腳尖點地，腳尖后移，小腳抬起，單腳站立。 2.拍球動作要領：雙手握球至胸前，分腿，彎腰，轉(zhuǎn)（右手在上），五指張開，按下去，彈起來，按下去，拍球。 3. 立定跳遠動作要領：雙手自然握拳，向上擺臂，向后擺臂，蹲——跳 1——2——3（跳）。 4. 懸垂動作要領：雙手與肩同寬，握緊單杠，身體保持重心，垂直懸垂，腳離地面不高于20厘米，安靜專注，堅持一定的懸垂時間。 5. 鉆爬動作要領：鉆，側(cè)身伸腳，彎腰，鉆進去，后腳抬起，身體前移。爬，雙手撐地，膝蓋接觸地面，動作協(xié)調(diào)向前移動。 6. 跑步動作要領：自然站立，雙手握拳，前后分腿，身體前傾稍屈膝，前后擺臂，眼看前方，小腿折疊自然跑。 7. 投擲動作要領：側(cè)身站立，分腿分掌，握球，球放耳朵，屈膝后仰，蹬地轉(zhuǎn)髖揮（甩）臂——投球。 　　本次的教師體育動作要領學習及器械正確運用培訓，受益匪淺。從分享中獲得了經(jīng)驗，從反思中得到了進步，更好地為本園教師指導幼兒進行體育鍛煉提供了有利的心得經(jīng)驗。