團山小學(xué)組織四年級學(xué)生開展研學(xué)活動

高國健

3月14日，楊葉鎮(zhèn)團山小學(xué)組織四年級少先隊員到沙窩鄉(xiāng)千秀谷莊園勞動教育實踐基地，開展為期三天“我勞動我光榮我快樂”為主題的研學(xué)活動。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。隊員們化身“小農(nóng)夫”，在研學(xué)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)使用傳統(tǒng)的播種工具和整地作畦的方法，感受“粒粒皆辛苦”。同學(xué)們每天都用寫日記的方式記錄自己的實踐收獲。本次研學(xué)活動，不僅讓我們領(lǐng)略了鄉(xiāng)村的獨特魅力，感受到了農(nóng)耕勞作的樂趣，還體會到了‘汗滴禾下土’的農(nóng)耕辛勞。 學(xué)校期望通過這次的研學(xué)活動，把“課堂”延伸到課外，讓學(xué)生在實踐中，充分感受“我勞動我光榮我成長”主題勞動教育實踐活動的深意。旨在讓學(xué)生走出校園、走向大自然，參與勞動實踐活動，深刻體會勞動的艱辛，感受勞動的價值與意義。 ? ? ? 研學(xué)前，學(xué)校制定了詳細(xì)的研學(xué)活動方案。臨行前，班主任再次對學(xué)生進行了安全教育，把準(zhǔn)備工作做足、做細(xì)，確保研學(xué)活動順利開展。 　　3月14日，四年級的全體師生集中后，經(jīng)過1個小時左右的車程，到達(dá)目的地。首先千秀谷基地的教官引領(lǐng)孩子們集中排列好隊伍，進行軍事之旅開營儀式，響亮自信的口號聲響徹云霄。緊接著教官幫助學(xué)生組建團隊，分組進行任務(wù)挑戰(zhàn)。每隊學(xué)生在教官的引導(dǎo)下，迅速制定出自己連隊的名字和口號。教官們從制定連隊名字、口號和戰(zhàn)旗中培養(yǎng)學(xué)生的生活實踐力、問題解決力、團隊合作及領(lǐng)導(dǎo)力、自我突破力。孩子們坐姿挺拔，行動迅速。少年強則國強，在他們身上我們看到了祖國的光明。 　　吃午飯時，孩子們井然有序。每個孩子都安安靜靜地坐在位置上等待，沒有人插隊也沒有人講話。飯畢，孩子們又收拾好餐盤，一切都很有秩序，彰顯了團山小學(xué)孩子們優(yōu)秀的品質(zhì)。 ? ? ? 下午的活動更是精彩，雞毛毽子、冰糖葫蘆制作，這些平時在學(xué)校社團活動學(xué)過的知識今天終于能夠得到很好地訓(xùn)練。真是知與行的統(tǒng)一。晚上，孩子們住宿太空艙，全新的體驗讓孩子們激動不已。接下來教官教授整理內(nèi)務(wù)。這給孩子們一次難得獨立生活的機會，也培養(yǎng)了他們良好的生活習(xí)慣。 ? ? ? ?第二天的戶外活動同樣精彩。制作大自然的植物葉貼畫，孩子們創(chuàng)作出一幅幅另人出乎意料的藝術(shù)品，豐富的感受和高雅的審美情趣帶來的是一份返璞歸真的愉悅；最后篝火晚會的熱鬧渲染整個基地，歡樂聲，吶喊聲，加油聲，聲聲入耳。 ? ? ? ?團山小學(xué)的學(xué)子從此能夠“研行”一致，在社會的大課堂里茁壯成長!