讓語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)生命意蘊(yùn)——丈嶺小學(xué)語(yǔ)文聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

太保莊街道丈嶺小學(xué)

陽(yáng)春三月，微風(fēng)和煦，太保莊街道丈嶺小學(xué)的語(yǔ)文老師齊聚一堂，共同探討語(yǔ)文課堂教學(xué)有效之道，本次我們有幸聆聽(tīng)到的是四年級(jí)一班陳朝霞老師帶來(lái)的四年級(jí)下冊(cè)第三單元《白鵝》一課。陳老師講授的本節(jié)課，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)任務(wù)清晰，課堂氣氛活躍，評(píng)價(jià)方式新穎，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，是一堂真實(shí)有效的常態(tài)課。授課中，陳老師注重啟動(dòng)學(xué)生思維，以鞏固學(xué)生朗讀預(yù)習(xí)任務(wù)為起點(diǎn)，放手讓學(xué)生探究疑難知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主解決問(wèn)題，真正做到以學(xué)生為主體。教研活動(dòng)中，陳老師首先圍繞本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖及課堂反思進(jìn)行分享。隨后，各學(xué)科教師對(duì)陳老師的課堂進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)、集中研討，老師們紛紛表示：本節(jié)課受益匪淺，常態(tài)課堂就是要像陳老師一樣真實(shí)有效，用和藹的教態(tài)、幽默的語(yǔ)言、細(xì)致的講解、加分的評(píng)價(jià)方式，真正抓住學(xué)生，提高課堂效率。課堂點(diǎn)評(píng)中，校長(zhǎng)臧明學(xué)也針對(duì)陳老師的課堂提出幾點(diǎn)中肯的意見(jiàn)：一是任務(wù)的設(shè)置要精簡(jiǎn)，注重各環(huán)節(jié)的時(shí)間分配；二是要注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。語(yǔ)文是充滿(mǎn)著生命意蘊(yùn)的一門(mén)學(xué)科，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)科知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的文化自信、審美創(chuàng)造等核心素養(yǎng)，讓我們一起深耕課堂教學(xué)，讓語(yǔ)文之花在學(xué)生心中絢麗綻放。 編輯:郭娜審核:臧明學(xué)學(xué)校:太保莊街道丈嶺小學(xué)時(shí)間:2023.3.21