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“生活自理,快樂自立”——海口市濱涯幼兒園金盤第二分園大班組自理能力展示

夏子

<p class="ql-block ql-indent-1">“習慣養(yǎng)得好,終生受其福,習慣養(yǎng)得不好,終身受其罪。”幼兒的生活自理能力是幼兒獨立性發(fā)展的第一步,是保證幼兒全面發(fā)展的基礎素質之一。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> —— 陳鶴琴</p> <p class="ql-block ql-indent-1">把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,融入到教育教學工作中;提高孩子的生活自理能力;增強孩子的自我管理意識;是幼兒園一日生活教育的工作重點;我們的教育目標是培養(yǎng)自立、自信的孩子!</p> 整理書包 疊衣服 疊被子 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒生活自理能力的培養(yǎng),是一個漫長的過程,但只要我們相信孩子,持之以恒,多指導、不包辦,多鼓勵、少指責,相信在幼兒園、家庭的共同努力下,孩子的自理能力一定會得到更大的提升。獨立是孩子成長的必經(jīng)之路,要適時地學會慢慢放手,孩子才能成為他自己,成為更好的自己!</p>

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