讀好書、悟教育、做最好教師——林甸縣第二小學教師讀書分享會

林甸縣第二小學

“欲求教書好，先做讀書人”。為全面貫徹落實“雙減”精神，讓教師從精神上減負，并營造良好的閱讀氛圍，分享閱讀經(jīng)驗，提升教育智慧，深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記“要多提倡讀書，建書香社會”等重要指示精神， 3月20日，林甸縣第二小學進行了“讀好書、悟教育、做最好教師”讀書分享會，42歲以下教師參加了此次活動。 　　本次讀書分享活動由教務處組織，提前布置，讓教師做好分享準備。孫碩老師主持，她通過介紹活動開展的目的、主題拉開了讀書分享活動的序幕。 　　教師們侃侃而談，將書本知識與實際巧妙聯(lián)結，觀點新穎，創(chuàng)新實用。引領在場的每位教師共讀共賞、共學共進。 教師風釆鄔迪 　　鄔迪老師的《正面管教》，她說孩子們需要鼓勵，正如植物需要水，沒有鼓勵他們就無法生存。正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律.責任感.合作以及解決問題的能力。 王一婷 　　王一婷老師帶來的，用讀書點亮心燈——讀《教學工作漫談》有感，站在巨人的肩膀，可以看得更遠，以書做墊腳石，可以攀得更高，閱讀一本好書，點亮一盞心燈！ 李美佳 　　李美佳老師帶來的《做一個有效教師》有感。她說教育家孔子說“吾日三省吾身”作為教師也要善于反思。在教學工作中做一個有效率的老師。 劉海麗 　　劉海麗老師帶來的讀懷斯曼《正能量》有感。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)”。教師這個職業(yè)維系著千百萬孩子的健康成長，維系著千百萬家庭的幸?？鞓?，傳遞“正能量”，是教師義不容辭的職責。 夏洪羽 　　夏洪羽老師分享《感悟教育人生堅定理想信念》，“天地閱覽室，萬物皆書卷”作為一名教師，我們應該博覽群書。讀自然萬物，感社會人情，努力使自己成為一個有內(nèi)涵的老師。 孫悅 　　孫悅老師分享《你當像鳥飛往你的山》，她說這是一個驚人的、真正鼓舞人心的故事，每個人都會喜歡，它甚至比你聽說的還要好。 王旭 　　王旭老師分享《教育從愛開始》，當我們困惑、煩惱與無奈時，讓我們記住愛的力量，用自己的關愛去點燃學生的生命。 張淑敏 　　張淑敏老師分享《賞識你的學生》，教育是一種藝術，一種愛的藝術。老師的“賞識”會對學生產(chǎn)生極大的影響，甚至決定他們的一生。 雷佳音 　　雷佳音老師分享的《愛的教育》，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙賽郏瑦凼菍捤〉?，愛又是包容的。 張娜 　　張娜老師分享的《學學孔子怎樣當老師》，孔子的教育思想十分廣泛而全面，從教育理念到治學理念，從教學態(tài)度到教學方法，構成他一套獨創(chuàng)的教育思想體系。 鄭晶 　　鄭晶老師的匯報的讀《給教師的建議》有感，捧起它是圣潔的，翻開它是萬能的，閱讀它是美妙的。人生快事，莫如讀書。 馮麗麗 　　馮麗麗老師帶來的《笑對人生》——讀《班主任工作漫談》有感，笑是一種胸懷，一種能力，一項技術，我們應提高笑的能力，提升笑的水平，笑對人生，笑對生活！ 孔令波 　　孔令波老師分享的《做溫暖的教育者》，是一種教育理想與情懷，也是新時期對教育一線的老師提出的更高要求。讓我們一起努力，不遺棄一個學生，讓每個孩子都樹立起成長的信心，讓每個孩子都有一定的收獲。 許艷爽 　　許艷爽老師為大家?guī)怼督逃龔膼坶_始》。真正的教育一定是有溫度的教育，是教師愛的赤誠，是學生愛的努力，更是社會愛的希望。 　　此次匯報，經(jīng)過評委打分，評出特等獎5名，一等獎5名，二等獎4名。業(yè)務校長張廣東公布獲獎名單，領導與獲獎教師合影留念。 獲獎合影領導總結 　　校長于彥成對本次活動進行了點評，首先給予每位分享者肯定與鼓勵，同時也希望通過本次活動，讓讀書成為一種習慣，更成為一種信仰，激勵大家多讀書，用閱讀提升思想的高度，指引行動的方向。以讀書提升綜合素養(yǎng)，以讀書砥礪初心。 　　多讀書，行萬里路；好讀書，開卷有益；新學期，讓我們繼續(xù)與好書為伴，遨游書海，下筆如神，收獲無限。 第二小學教務處