<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 研而不教則淺,教而不研則空。教研是老師們最好的成長方式之一,為提高教師們的業(yè)務(wù)教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師組織常規(guī)活動和過渡環(huán)節(jié)的能力,榆中縣第四幼兒園集團的教師們共聚紫御華府幼兒園,圍繞《幼兒園一日生活中高質(zhì)量的口令和游戲分享和研討》主題,互相分享符合各年齡段幼兒一日常規(guī)口令和游戲。本次教研旨在提高新進(jìn)教師組織一日常規(guī)的能力,科學(xué)規(guī)范幼兒園一日常規(guī)生活,增加幼兒生活趣味,“玩中學(xué),學(xué)中玩”,在趣味生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 本次教研活動主持人方老師指出,日常轉(zhuǎn)班時發(fā)現(xiàn)老師們用“喊叫”的方式培養(yǎng)幼兒常規(guī),過渡環(huán)節(jié)效率低下,長此以往,班風(fēng)建設(shè)和師幼關(guān)系都會受到影響,這就是本次教研主題的來源,教研活動的目的就是從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 榆中縣第四幼兒園教師們以年級組為單位分享和介紹實用有趣的口令和游戲,特別是大班組以自己班級的已有常規(guī)口令為主,讓老師看到了幼兒常規(guī)活動的良好秩序和老師的教育智慧。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 教師們以文字、圖片和視頻的方式分享內(nèi)容,個別教師還組織教師們共同參與游戲,教師既是組織者,又是參與者,身臨其境感受口令和游戲的合理性、實用性很有必要。希望通過此次教研活動,加強集團園教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 教研分享會結(jié)束后,蔣園長就本次活動做了詳細(xì)總結(jié),她指出,“教師們要理論與實踐相結(jié)合,把今天的分享應(yīng)用到一線教學(xué)中,而不是擺擺樣子,教育不是紙上談兵,要在實踐中檢驗可行性,同時,我們要關(guān)注孩子的趣味性,不能一個兒歌用一年,讓孩子厭倦幼兒園生活”。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 思想有聲,行動留痕,在時光里趕路,在教研里收獲。教研活動是觀點的碰撞,是智慧的分享,是一次審視過往、明確方向的有意義、有深度的研修之旅。第四幼兒園集團的老師們也將繼續(xù)深耕教研,不斷提升幼兒常規(guī)保教質(zhì)量,讓幼兒在自由、有趣的氛圍中快樂成長!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">編輯:方元慶</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">審核:蔣佳麗</span></p>
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