牽手國培 “育”見美好系列報道（四）

心林

陽春三月，草長鶯飛。輕踏著春日的步伐，2022年“國培計劃”——陜西開放大學(xué)公辦幼兒園骨干園長能力提升培訓(xùn)班在陜西開放大學(xué)的精心組織下，全體學(xué)員們懷揣一顆求學(xué)的心，分成六小組來到了跟崗幼兒園，開啟了為期三天的學(xué)習之旅。 跟崗觀摩? 回歸童真 　　在跟崗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和帶領(lǐng)下，各學(xué)員細致了解了幼兒園的辦園理念、師資隊伍、師幼活動等情況。隨后在園所分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，觀摩了幼兒園班級區(qū)域游戲活動以及戶外游戲活動。在幼兒親身體驗、自主創(chuàng)作、快樂探究、暢玩游戲等每一個幸福而有意義的“哇”時刻，無一不讓各學(xué)員的內(nèi)心深深觸動。 培訓(xùn)講座? 啟迪心智 1??園本課程 　　幼兒園的課程建設(shè)即使是在一日活動中，但也需要專業(yè)的理論和支持。劉老師關(guān)于《“追隨兒童興趣生發(fā)園本課程”——淺談幼兒園班本課程的建設(shè)與實施》這一講座分享，讓學(xué)員們更深刻地認識到課程建設(shè)的意義所在，同時也知道了園本課程建構(gòu)實施的思路和基本路徑。 2??衛(wèi)生保健 　　《幼兒園衛(wèi)生保健工作管理》的培訓(xùn)講座中，老師深入剖析了《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，學(xué)員從一日生活安排、體格鍛煉、衛(wèi)生與消毒、健康教育、兒童膳食、健康檢查、傳染病防控、傷害預(yù)防、常見病預(yù)防管理、信息收集等十個方面逐一學(xué)習，深刻認識到衛(wèi)生保健工作是學(xué)前教育中的重要組成部分，探索科學(xué)的衛(wèi)生保健工作方法，能夠不斷提高幼兒園的衛(wèi)生保健管理水平，促使衛(wèi)生保健工作更加精細化、規(guī)范化。 3??園所概況 　　文化就是力量。在《打造精品童年共筑七彩童年》這一講座中，學(xué)員們在老師的帶領(lǐng)下，從園所的基本概況到內(nèi)涵發(fā)展、從示范引領(lǐng)到豐碩成果，深刻認識到幼兒園文化建設(shè)是一所幼兒園得以可持續(xù)發(fā)展的巨大內(nèi)驅(qū)力。同時，也啟迪各位老師要正確認識文化內(nèi)涵，悉心培育園所精神文化，園所文化是幼兒園文化建設(shè)的靈魂所在。 4??班本課程 　　班本課程是“園本課程”的一部分，從屬于園本課程，卻又完全不同于“園本課程”，它在幼兒園教育中具有重要的作用。 在講座“探尋班本·邂逅成長”的分享中，學(xué)員們在老師的帶領(lǐng)下，通過厘清園本課程、月主題和園本課程之間的關(guān)系，深入剖析雁塔一幼園本教材《“漫”課程》，知道了班本課程內(nèi)容來源于本班的實際情況，來源于本班級幼兒的興趣點，是本班幼兒實際發(fā)展狀況，基于教師對班級幼兒的了解，它的進程始終圍繞“興趣、問題”展開，反映的是教師、幼兒之間真實的學(xué)習、生活的探索，老師是觀察者，記錄者，傾聽者。 名園參觀? 感悟內(nèi)涵 　　本次學(xué)習中，大家近距離參觀了跟崗幼兒園的戶外設(shè)施、活動部室和園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨且極富教育性、趣味性的園所環(huán)境、一流、科學(xué)的硬件設(shè)施設(shè)備給前來赴訓(xùn)的園長們留下了深刻印象。 　　“道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期?！睂W(xué)習是成長的機會，也是進步的階梯，在本次跟崗實踐活動中，參訓(xùn)園長們親自感知了每個跟崗幼兒園獨特的魅力，震撼并感動著…每位園長們將以本次國培為契機，跟隨專家的指引，借力起飛，努力學(xué)習，勤奮工作，譜寫出最有溫度的幼教詩篇!