家?；ヨb，良方琢玉

吳子凌

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，更好的達(dá)到家校共育的目的，2023年3月15日下午，經(jīng)段長(zhǎng)和各班班主任、科任老師的精心組織，福州市鼓山中學(xué)初二年段召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討如何促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，迎接即將面臨的挑戰(zhàn)。 　　當(dāng)天下午第三節(jié)班會(huì)課鈴響后，學(xué)生家長(zhǎng)陸續(xù)抵校，初二年段的學(xué)生志愿者在校門(mén)口、羽毛球館門(mén)口禮貌問(wèn)候、熱心引導(dǎo)，家長(zhǎng)們微笑回應(yīng)，一一入場(chǎng)。 　　經(jīng)過(guò)舉班牌同學(xué)的指示，各班家長(zhǎng)有序落座，列坐其次，靜待會(huì)議開(kāi)始。 　　丁段長(zhǎng)首先對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎，在百忙之中抽空前來(lái)與會(huì)，共商扶學(xué)之計(jì)，協(xié)理教育之策，并宣布今天家長(zhǎng)會(huì)的第一項(xiàng)議程——家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議正式開(kāi)始。 　　連圣寶書(shū)記作本次會(huì)議的第一個(gè)講話(huà)。連書(shū)記再次寒暄幾句，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝，拉近了與家長(zhǎng)們的距離。隨后列舉鼓山中學(xué)近來(lái)在教育教學(xué)方面取得的成就，表示請(qǐng)家長(zhǎng)們放心把孩子交給我校培養(yǎng)，同時(shí)也分析了本學(xué)期小孩的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，返校以來(lái)雖已逐漸適應(yīng)新學(xué)期的節(jié)奏，但仍有巨大的潛能尚待開(kāi)發(fā)。 綜述小孩各科的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀后，連書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期地理生物中考的重要性，站在戰(zhàn)略部署的角度，呼吁家長(zhǎng)們齊抓共管，把地理生物中考擺在小孩當(dāng)前學(xué)業(yè)的第一位。初二學(xué)生初次面臨中考的挑戰(zhàn)，需要家校共同的監(jiān)督和扶持，我們一定要把好關(guān)，讓小孩順利通過(guò)這第一波的考驗(yàn)。而且通過(guò)對(duì)近幾年小中考的調(diào)研，能夠發(fā)現(xiàn)，只要小孩能夠?qū)Ｐ膫淇?，用心攻讀，是完全能夠取得優(yōu)異的成績(jī)的。家校齊心，全力以赴，必能馬到功成！ 　　家長(zhǎng)們?nèi)套⒛磕?tīng)，經(jīng)過(guò)連書(shū)記極富激情的分析和鼓勵(lì)后，皆心有所期，精神大振。 　　而后，張其玲副校長(zhǎng)作補(bǔ)充發(fā)言，在繼續(xù)強(qiáng)調(diào)小中考的同時(shí)著眼于家庭教育，設(shè)身處地地為家長(zhǎng)分析引導(dǎo)小孩專(zhuān)心讀書(shū)的重要性。張校直言，隨著時(shí)代的進(jìn)步，這個(gè)社會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單勞動(dòng)力的需求已經(jīng)大不如前，許多產(chǎn)業(yè)已經(jīng)向智能化、去人工化發(fā)展，勞動(dòng)方式正在轉(zhuǎn)變，這就意味著不讀書(shū)而去打工是不切實(shí)際、與時(shí)代脫節(jié)的做法。 面臨這個(gè)時(shí)代所賦予的生存危機(jī)、生存壓力，家校更應(yīng)該同心協(xié)力，正確地引導(dǎo)小孩，使之專(zhuān)于正業(yè)，循序積累，穩(wěn)健成長(zhǎng)。小孩在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生逃避的情緒，這時(shí)候就需要家校共同監(jiān)督、加強(qiáng)與小孩的溝通，撥亂反正，使小孩在努力的過(guò)程中持之以恒，成為能夠管理自己的情緒、激發(fā)自己的潛能的好苗子。 　　緊接著，丁段長(zhǎng)綜述了兩位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言之精華，并就小孩在校的表現(xiàn)提出相關(guān)的建議，動(dòng)員家長(zhǎng)們共謀良方，育才興賢。 丁段長(zhǎng)先從教學(xué)常規(guī)開(kāi)始說(shuō)起，比如遲到、無(wú)故缺課、作業(yè)抄襲現(xiàn)象，家校要一起監(jiān)督小孩，使之專(zhuān)心致志，持之以恒，要求學(xué)生重視積累，不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)；良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提，勿以惡小而為之，任何一種偷懶、敷衍的行為不及時(shí)糾正，都會(huì)發(fā)展為不良習(xí)慣，伴隨始終。目前是初二學(xué)生性格塑造的關(guān)鍵期，好習(xí)慣有助于修身正心。 　　丁段長(zhǎng)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)，控制小孩對(duì)手機(jī)的使用仍是重點(diǎn)，小孩尚未擁有成熟的判斷力，難以抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，需嚴(yán)加控制，導(dǎo)以正道。不僅是網(wǎng)上的誘惑，社會(huì)上也存在不少不良誘惑，一定要讓小孩遠(yuǎn)離身份不明、風(fēng)氣不正、行為不端的問(wèn)題同伴，近朱者赤，近墨者黑，我們要堅(jiān)決保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 　　基于以上幾點(diǎn)，丁段長(zhǎng)還是表達(dá)了對(duì)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的信心，相信同學(xué)們一定會(huì)順利渡過(guò)小中考這一關(guān)，向目標(biāo)更進(jìn)一步。臺(tái)下的家長(zhǎng)們沉思默想，心誠(chéng)意明。 　　 　　丁段長(zhǎng)講話(huà)過(guò)后，家長(zhǎng)們進(jìn)入小孩各自的班級(jí)，進(jìn)行今天的第二項(xiàng)議程——班級(jí)家長(zhǎng)及家委會(huì)議。進(jìn)班后，班主任繼續(xù)強(qiáng)調(diào)常規(guī)事務(wù)，強(qiáng)化各項(xiàng)要求，然后各科老師開(kāi)始進(jìn)行具體的分析，針對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀提出要求，動(dòng)員家長(zhǎng)和學(xué)校共同監(jiān)督，幫助小孩實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得進(jìn)步。 其中，各班的語(yǔ)文老師在名著閱讀、答題訓(xùn)練方面提出了要求，希望同學(xué)們能夠拓寬眼界，學(xué)貫古今，不限于課本，不囿于課堂。勤于積累，深刻了解語(yǔ)文知識(shí)中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化。 　　各班的數(shù)學(xué)老師提出，數(shù)學(xué)是一門(mén)需要直觀、體驗(yàn)的學(xué)科，所以聽(tīng)課效率非常重要。家長(zhǎng)要幫忙監(jiān)督小孩合理安排時(shí)間，規(guī)律作息，保持良好的精神狀態(tài)，提高聽(tīng)課的專(zhuān)注力。而且要及時(shí)學(xué)以致用，在運(yùn)用知識(shí)過(guò)程中查缺補(bǔ)漏，勤問(wèn)釋疑。循序漸進(jìn)，定能進(jìn)一步提高。 　　英語(yǔ)老師們也強(qiáng)調(diào)本科目要重視積累，學(xué)習(xí)方法不外乎勤學(xué)多思，厚積薄發(fā)。激勵(lì)同學(xué)們不要害怕曾經(jīng)的疏漏，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚也。課堂上踴躍參與，知識(shí)點(diǎn)積極鞏固，厲兵秣馬，定能后來(lái)居上。 　　物理科老師闡述道，物理是一門(mén)結(jié)合生活實(shí)際、啟迪人質(zhì)疑并思考的學(xué)科。一方面要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，打磨好研究物理的工具；另一方面要重視生活常識(shí)的積累，積極感知世界，學(xué)習(xí)中明確基本概念，課堂上解放思維，大膽質(zhì)疑，訓(xùn)練自己縝密的思維，提高邏輯推理能力。 　　生物地理老師分析了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)場(chǎng)對(duì)表現(xiàn)佳者表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，樹(shù)立榜樣；針對(duì)同學(xué)們的缺點(diǎn)，老師們提出了有效的意見(jiàn)，動(dòng)員家長(zhǎng)們協(xié)助老師監(jiān)督小孩在家背誦知識(shí)點(diǎn)，對(duì)每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行循環(huán)鞏固，并學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，強(qiáng)化記憶，及時(shí)完成作業(yè)，在運(yùn)用中加深印象。與此同時(shí)，生物地理老師提供了校本復(fù)習(xí)材料，供家長(zhǎng)們傳閱，引起家長(zhǎng)們高度的關(guān)注。本次家長(zhǎng)會(huì)中，小中考備考的宣傳落到實(shí)處，卓有成效。 　　此外，體育、歷史、政治等學(xué)科的老師也相繼進(jìn)班闡述學(xué)科要求，并告知家長(zhǎng)，在面臨這么多科的學(xué)習(xí)時(shí)，把握課堂效率尤為重要。在課上充分參與，課下的適時(shí)復(fù)習(xí)才能出效果。盡課上之所能，盡在校之用時(shí)，方能達(dá)到各科均衡，增效提質(zhì)的目標(biāo)。 　　最后，各班班主任總結(jié)發(fā)言道，父母是孩子最好的老師，在父母的正確引導(dǎo)下，在學(xué)校的輔助扶持下，小孩一定能夠茁壯成長(zhǎng)，方塘新苗，必成參天大樹(shù)。