如沐春風，潤物無聲--湘東鎮(zhèn)大江小學教師參加湘東區(qū)2023年“三名工程”培養(yǎng)對象研修班開班儀式

Cecilia

為貫徹落實黨的二十大精神，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛，緊跟時代步伐，積極致力于我區(qū)教育改革，投身教育優(yōu)質發(fā)展的名優(yōu)教師隊伍。3月18日，湘東區(qū)2023年“三名工程”（名師、名班主任、名校長）培養(yǎng)對象研修培訓班開班儀式在湘東云程學校隆重舉行。儀式由區(qū)教師進修學校副校長袁華主持。 　　學員代表排上鎮(zhèn)大路里小學校長王紹兵表示，將珍惜機會，靜下心來向專家學習；相互交流，共同成長，爭做新時代“卓越三名”而努力。 　接著，教育局教研室葉雪琳主任就培訓目的、課程設置、考核辦法作詳細說明。葉主任提到，本次培訓規(guī)模之大，研修方式多樣，期待學員們在研修過程中，認真參與，積極交流，爭當優(yōu)秀。 最后，區(qū)委教育工委書記、局長黎冬萍局長作重要講話，他要求參訓教師要爭當終身學習的表率，以“四有”老師為標準、鍥而不舍地學習，要以問題為導向，做到學以致用；要有堅定的為黨育人，為國育才的政治素養(yǎng)，深刻領會立德樹人的深刻內涵；要深入鉆研課堂教學，更新教學理念，創(chuàng)新教學方法，創(chuàng)高效課堂；要爭當師德師風的表率，走在前，行在前，真抓實干。黎局長強調，所有教師應存敬畏之心，自信之心，從容之態(tài)，做人民滿意的人民教師、班主任、校長。 　　在專家報告階段，廣東省中山紀念中學名班主任王家文老師以《德育即藝術——從入學到畢業(yè)的12個精彩創(chuàng)意》為題的講座，在班主任工作上獨辟蹊徑，堅持12年收集班會課素材，用于激勵學生努力學習。他制作的素材無論從技術上和藝術上都達到了比較高的水準，常常能夠把學生感動得熱淚盈眶或者激勵得熱血沸騰。 　　講座中，王家文老師獨具宅心，以形象的視頻形式，展示了《來一斤母愛》班會課素材，文字凄美感人，直指人的靈魂深處，使老師們潸然淚下。接下來，王老師又給大家播放了勵志視頻——班會課素材《寫給高三的自己》，給大家?guī)硇碌膯l(fā)和思考…… 從班級衛(wèi)生值日安排這一件小事入手，為我們展示了他所開創(chuàng)的“班級衛(wèi)生承包制”中蘊含的班級文化建設。班級衛(wèi)生承包制一開始便深受同學的喜愛，制度實施的過程中，在年級領導和班主任的支持下，同學們可以在班級衛(wèi)生管理這一個小事上逐漸做到專業(yè)化，并可以借助所承包的衛(wèi)生項目充分發(fā)揮自己的個性，并通過“突出”事件的表揚開始加強自我身份認同，也進一步潛移默化地增強了學生班級事務的參與度。 　　跑操的藝術，跑操本是一件特別枯燥難熬的事情，但王老師在不違反學校規(guī)章制度的前提下，利用節(jié)奏感極強的音樂等一系列措施，讓班級跑操變成了一件極其“拉風”的事情，加強了同學們跑操的意愿，也在一定程度上增強了學生們的班級榮譽感。 　　讓無限創(chuàng)意加碼班級管理，讓每一個學生永遠值得期待。一線經驗，鮮活案例，實用分享，從王老師的娓娓道來中，我們看到了創(chuàng)新的力量，定制服務，客戶體驗，優(yōu)化能力，在班級管理中形成藝術的追求到處可見。我們也明確了班級文化的建設不是制度的規(guī)定，而是在師生的共同努力下慢慢生長出來的。智慧的班主任在班級管理中是從扶到放，讓學生在啟發(fā)與表揚中不斷突破自己，形成自主管理的能力，在自主管理中形成特有的班級文化。