【書香繾綣，歲月生香】——港邊中學(xué)“我是講書人”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”為持續(xù)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，進(jìn)一步營造校園文化氛圍，3月17日，港邊中學(xué)在黨建會(huì)議室舉行了教師“我是講書人”比賽。 活動(dòng)方案以書潤心教師開講 　　本次活動(dòng)以教研組為單位選派選手，各位選手結(jié)合自身的閱讀歷程，聲情并茂地為大家講述了一本本書籍，他們精彩的講述、精準(zhǔn)的解讀使得現(xiàn)場(chǎng)的每一位聽書人都沉浸其中。 　 　　付瑤老師推薦書籍為《靜悄悄的革命》。教師要用心傾聽學(xué)生的各種語言，包括身體所發(fā)出的無聲語言，感受學(xué)生在課堂中思想的起伏波動(dòng)，與學(xué)生的想象產(chǎn)生共鳴，從而共同走向創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。 　　顏如夢(mèng)老師推薦書籍為《愛心與教育》。教育，就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福；教師，就是那個(gè)積極引導(dǎo)學(xué)生、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。 　　葉穎老師推薦書籍為《平凡的世界》。人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著，生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何人的看法。 　　郭逸婕老師推薦書籍為《活著》?！盎钪痹谖覀冎袊恼Z言里充滿了力量?；钪亲约簩?duì)自己經(jīng)歷的感受，幸存是別人對(duì)自己經(jīng)歷的看法。 　　官海云老師推薦書籍為《愛心與教育》。在教育過程中教師要注重感情傾斜，要付出真誠的愛，懷著人道主義情懷給孩子們以心靈的呵護(hù)，幫助孩子們樹立起尊嚴(yán)，讓孩子們獲得與別人一樣平等的愛。 　　張錦川老師推薦書籍為《三人傳》。張錦川老師講述了蔡元培先生的事跡，作為一名教育工作者，蔡先生身上不屈不饒，敢為人先的教育初心是我們教育工作者一生的追索。 　　張萍麗老師推薦書籍為《給教師的建議》。這本書引起張老師諸多的思考，書中每一條建議都是獨(dú)立的，也是相互聯(lián)系的，它引發(fā)了對(duì)教育工作及許多細(xì)節(jié)的思考。感悟到要想做一個(gè)好老師，不但是知識(shí)上的給予，而是要付出更多的熱情，來感化每一個(gè)學(xué)生，挖掘他們的巨大潛能。 　　連建財(cái)老師推薦書籍為《不要讓拖延癥毀掉你》。拖延最大的壞處不是耽誤，而是會(huì)使自己變得猶豫，甚至喪失信心。不管什么事，決定了，就立刻去做，這本身就能使人生機(jī)勃勃，保持一種主動(dòng)和快樂的心情。 徐慧敏老師推薦書籍為《活著》。人生在這個(gè)世界上，正是有生的意義。路遙人間，即使前方路途遙遠(yuǎn)險(xiǎn)阻但人間尚存煙火味。只要有勇氣生在這世間，便自然會(huì)體會(huì)到活著的意義。 　　彭彥婷老師推薦書籍為《給父母的建議》。教師和家長任何時(shí)候都要記住，不要強(qiáng)迫孩子不停地讀書，而是要培養(yǎng)孩子的智慧，發(fā)展他的智力和能力，教他學(xué)會(huì)思維。要成力一個(gè)最幸福的人，就要尊重別人的內(nèi)心世界，既要熱誠、體貼，又要有一定的分寸。 光榮榜 一等獎(jiǎng)：付瑤二等獎(jiǎng)：顏如夢(mèng)、葉穎三等獎(jiǎng)：官海云、郭逸婕、張錦川 　　時(shí)光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒。此次講書分享會(huì)雖已落幕，但教師們閱讀的腳步并不會(huì)停止，“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之?！?lt;/p> 　 “讀萬卷書、禮明智增，行萬里路、知成行隨”。讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津，讓我們與書籍?dāng)y手同行，開啟教育生涯的心靈之路。 編輯/張萍麗審核/饒愛民簽發(fā)/許大英