<p class="ql-block"> 在春暖花開,充滿生機的春天里,我們組織各班進(jìn)行了第二屆閱讀節(jié)活動之四——手抄報比賽。</p><p class="ql-block"> 手抄報內(nèi)容豐富多彩,有“我的家鄉(xiāng)、各種名著閱讀、弘揚雷鋒精神、中國杰出貢獻(xiàn)人物”等,充分展現(xiàn)了大家制作手抄報的能力和寫作愛好。孩子們對手抄報創(chuàng)作進(jìn)行的巧妙構(gòu)思與創(chuàng)新創(chuàng)作,展示了孩子們閱讀應(yīng)用能力的最高水平。</p><p class="ql-block"> 孩子們妙手執(zhí)筆,文思泉涌,評委老師們根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)新作品最終評選出特等獎、一等獎、二等獎,我們一起欣賞他們的作品吧!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ☆低年級☆</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ☆中年級☆</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ☆高年級☆</span></p> <p class="ql-block"> 孩子們在制作一張張精美的手抄報的過程中,涉及到了繪畫、書法、寫作等多道程序,這些都需要我們的小朋友自己來主動完成,這個過程,全面加強了他們的動手能力、設(shè)計能力、語思維能力,閱讀理解能力等。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起用愛心耐心澆筑,陪伴孩子們的成長吧!</p> <p class="ql-block"> 感謝大家觀看!</p>
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