<p class="ql-block"> 國家出臺(tái)了減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”政策。為堅(jiān)決落實(shí)“雙減”政策,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)水平,我們二中人,把改革作業(yè)形式,方法當(dāng)成頭等大事,希望在教學(xué)期間,既能豐富學(xué)生的生活,又能提高他們的學(xué)習(xí)能力,特別通過日常的教研,商討每節(jié)課的重難點(diǎn),如果布置有層次,有效果的作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 雙減作業(yè)設(shè)計(jì)與作業(yè)布置的理念是減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。大多作業(yè)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)型,在“控制”與“形式”兩個(gè)方面著力,老師們每天都在通過教研不斷完善,優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計(jì)。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過不斷的研討,各科老師的結(jié)合,我們學(xué)校制定了適合我們學(xué)生的作業(yè)形式。從課改精神出發(fā),改變單一乏味的作業(yè)形式,有意識(shí)地進(jìn)行實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì),讓作業(yè)活起來,使學(xué)生動(dòng)起來,很有必要。實(shí)踐性作業(yè)的作業(yè)內(nèi)容更加體現(xiàn)個(gè)性化、生活化和社會(huì)化,強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與到多樣化的實(shí)踐活動(dòng)中,積極觀察、探究與合作,達(dá)到在生活中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中運(yùn)用的目的。</p> <p class="ql-block">3月8日婦女節(jié)之際,我們讓每位學(xué)生給媽媽洗腳,給媽媽帶去節(jié)日的問候,回饋母親的付出。</p> <p class="ql-block">并讓每位學(xué)生做道菜,體會(huì)父母的不易。</p> <p class="ql-block"> “雙減”不僅僅是口號(hào),我們學(xué)校會(huì)更加認(rèn)真的,不斷思考以后努力的方向,讓學(xué)生在輕松的氛圍中,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多的生活能力,培養(yǎng)稱為社會(huì)需要的人才。</p>
岳普湖县|
铜陵市|
沧州市|
连山|
阳朔县|
札达县|
吉水县|
江都市|
东辽县|
盘锦市|
休宁县|
巫溪县|
镇康县|
通河县|
涟水县|
弥勒县|
永修县|
轮台县|
吉安市|
随州市|
循化|
金溪县|
扎赉特旗|
安康市|
静宁县|
平武县|
曲阜市|
西华县|
上杭县|
商南县|
海林市|
咸阳市|
沂水县|
石棉县|
岢岚县|
威海市|
白银市|
当涂县|
德阳市|
湾仔区|
丰县|