攜手同行，共育桃李——汝州市騎嶺鄉(xiāng)初級中學(xué)“青藍工程”展示課

羊咩咩

桃李芬芳溢校園，薪火相傳贏發(fā)展。青年教師是學(xué)校教育的主力軍，也是學(xué)校發(fā)展的希望，擔(dān)負(fù)著學(xué)校未來教育教學(xué)工作的重任。為幫助青年教師快速成長，適應(yīng)教師身份，學(xué)校開展了“青藍工程”展示學(xué)習(xí)活動。 活動分為兩部分∶首先由師父進行展示課供徒弟學(xué)習(xí)，接下來由徒弟根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容打磨準(zhǔn)備公開課進行展示。 師父先行 師父們反復(fù)磨課，精心備課。在課堂上他們合理運用輔助教學(xué)手段，他們的課堂有的語言生動、形象，寓教于樂，極具親和力；有的教法新穎獨特，環(huán)環(huán)相扣，激發(fā)了學(xué)生的主動性和積極性；有的基本功扎實，課堂張馳有度，營造了良好的教學(xué)氛圍，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中敢想、敢說、敢問，在知識的掌握和技能的形成中，充分展示自我，體驗到學(xué)習(xí)的快樂。 徒弟樂學(xué) 為打磨出一堂高質(zhì)量的公開課，“青藍工程”五位徒弟認(rèn)真準(zhǔn)備，從選題到備課，從試講到改進教案，立足課堂，各個環(huán)節(jié)都精心設(shè)計，反復(fù)推敲；師父耐心詳細地指導(dǎo)，從細節(jié)入手，提出寶貴的修改意見。青年教師虛心學(xué)習(xí)，于細微之處匯集教學(xué)能量，在公開課中完美釋放，盡顯青年教師風(fēng)采。 在評課環(huán)節(jié)，師父們既肯定了青年教師們的努力，也點出了徒弟們在上課時處理得不夠恰當(dāng)?shù)牡胤?，表達了自己對徒弟無盡的期待。其他老師也積極發(fā)言，肯定、表揚了授課教師的課堂亮點，指出了課堂組織中存在的不足之處，指出了青年教師需要改進的方面，明確了努力的方向，激勵他們積極上進。 黎校長對青年教師寄予厚望，希望他們在今后的教學(xué)中樹立自信，抓住機遇，快速成長起來。在今后的課堂教學(xué)中，希望青年教師多聽多學(xué)，課堂教學(xué)做到導(dǎo)與學(xué)的有機結(jié)合，抓細節(jié)，重視情感教育，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的輻射引導(dǎo)作用。 “青，取之于藍而青于藍”，骨干教師與新秀攜手，是經(jīng)驗與關(guān)愛的傳遞，是責(zé)任與事業(yè)的延續(xù)。相信青年教師們與經(jīng)驗豐富的前輩結(jié)伴同行，青年教師的教學(xué)之路一定會越來越精彩，越走越寬廣！ 總策劃：黎帥鋒編輯：高蒙佳校對：郭晶晶審核：李紅獻