<p class="ql-block">隨著春天行走,在時(shí)光的陌上,也會(huì)有更多驚喜,或是一朵小花的嬌艷,或是甜甜的西瓜帶來的清涼,亦或是在春天的懷抱里翩翩起舞……</p><p class="ql-block">春的路口,一切的美好都摩肩接踵而來;我們看花開燦爛,期待春風(fēng)帶著春雨,給人間描繪一副不一樣的風(fēng)景。</p><p class="ql-block">我們把春天帶進(jìn)幼兒園,帶到了小朋友的身邊,你看,我們一起描繪著春天……</p> <p class="ql-block">小一班王老師,以藝術(shù)活動(dòng)《甜甜的西瓜》,培養(yǎng)幼兒體驗(yàn)制作西瓜的樂趣和及基本掌握對(duì)邊折和粘貼的方法。</p> <p class="ql-block">小二班郭老師,以藝術(shù)活動(dòng)《彩色的背心》帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行歡樂的印畫游戲,培養(yǎng)幼兒能大膽的想象創(chuàng)作并欣賞美麗的圖案。</p> <p class="ql-block">中一班胡老師,以藝術(shù)活動(dòng)《機(jī)器貓》(舞蹈)和小朋友一起快樂的跳舞,培養(yǎng)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,喜歡參加集體韻律活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">大一班張老師,以藝術(shù)活動(dòng)《蝸牛與黃鸝鳥》引導(dǎo)幼兒喜歡律動(dòng)游戲,樂于游戲,融入到音樂游戲的情景中;感受音樂律動(dòng)帶給自己快樂的情緒體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">大二班張老師,以藝術(shù)活動(dòng)《小雛菊》培養(yǎng)幼兒用畫筆以圍繞中心點(diǎn)的方式表現(xiàn)花朵,初步掌握嘗試用顏料作畫的方式,體驗(yàn)不同的繪畫樂趣。</p> <p class="ql-block">春天是美的,色彩絢爛;春天是動(dòng)的,彩羽翩翩。</p><p class="ql-block">春天是五彩繽紛的,鶯飛草長(zhǎng),岸柳青青,油菜花香。在窗臺(tái)邊、花園里、小河邊,處處有生機(jī)!</p>
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