<p class="ql-block"> 為全面提高小學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,創(chuàng)造豐富多彩的英語(yǔ)文化氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高學(xué)生的核心素養(yǎng),經(jīng)小學(xué)英語(yǔ)組研究決定承辦此次小學(xué)“英語(yǔ)文本展示”比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由高麗老師主持,由韓聰,謝林,沈凌,張振,徐前等老師們擔(dān)任比賽評(píng)委。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)英語(yǔ)老師的層層選拔,各年級(jí)選出了優(yōu)秀作品。本次活動(dòng)依次由三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí)為大家進(jìn)行展示,通過(guò)評(píng)委賦分排出獎(jiǎng)項(xiàng),最后為我們的優(yōu)秀的作品頒發(fā)獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block"> 首先,由三四年級(jí)的小朋友帶來(lái)的開場(chǎng)舞《Hello》。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)文化,精彩無(wú)極限。英語(yǔ)文化,展現(xiàn)新風(fēng)采。英語(yǔ)文本展示,大大增加了孩子們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也增加了孩子們的本領(lǐng)。三年級(jí)的小朋友雖然只有一年的英語(yǔ)基礎(chǔ),但口語(yǔ)水平有了很大的提高。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)文化,快樂(lè)你我他,英語(yǔ)文化,你我新舞臺(tái)。四年級(jí)英語(yǔ)依然是讓孩子們感受英語(yǔ)的魅力,為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 誦讀浸潤(rùn)心靈,展示激揚(yáng)青春。五年級(jí)孩子的表現(xiàn)有了質(zhì)的提高,通過(guò)文本展示,既增長(zhǎng)了知識(shí),又展示了自我。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)的孩子在文本背誦與展示的過(guò)程中,把新語(yǔ)句進(jìn)行有效的整合,美感與創(chuàng)造力也不斷的提高。</p> <p class="ql-block"> 依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),為以上積極展示的學(xué)生們頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)。希望以上獲得表彰的同學(xué)繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取更上一層樓。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水總會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。通過(guò)此次比賽活動(dòng),不僅使學(xué)生口語(yǔ)水平有了提高,而且克服了學(xué)生的膽怯心理,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造了一個(gè)積極向上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也讓我們老師們把比賽中的經(jīng)驗(yàn)和自己的教育教學(xué)結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生升華知識(shí),真正做到以賽促教,以賽促學(xué),創(chuàng)新教學(xué)新模式。</p> <p class="ql-block">圖片:尹傳楨</p><p class="ql-block">文字:高麗</p><p class="ql-block">審核:閆廣利</p>
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