《“五環(huán)”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》課題結(jié)題匯報(bào)

紅星學(xué)校陳麗莉

春意盎然，陽春三月。2023年3月16日上午，五指山市紅星學(xué)校王紅霞校長申請立項(xiàng)的課題《“五環(huán)”課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐》結(jié)題報(bào)告會如期舉行。 　　會議由王紅霞主持，海南省課題專家張琳花蒞臨指導(dǎo)。我校理科組全體教師及課題組成員參加了結(jié)題會。 　　會上，首先由課題主持人王紅霞分別從課題的研究背景、課題核心定義及概念、課題研究的內(nèi)容與方法、實(shí)施研究過程、研究成果、社會影響、達(dá)到初步預(yù)期效果等方面進(jìn)行了解說，并展示了近三年來課題研究的相關(guān)成果，得到了在場專家的充分肯定。 　　張琳花老師充分肯定了研究意義，并對課題需要改進(jìn)的地方提出了修正意見。我校王紅霞校長及課題組成員認(rèn)真汲取、領(lǐng)會專家的意見和建議。 　　通過本次課題結(jié)題會議，課題組老師進(jìn)一步明確了課題研究的思路，增強(qiáng)了學(xué)校課堂教學(xué)的信心，使我校課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化，這必將促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。