<p class="ql-block"> 為了切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，提升教學(xué)質(zhì)量，進一步強化對義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)的管理，體現(xiàn)學(xué)生為主體，注重發(fā)展學(xué)生個性，落實“雙減政策”減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，貫徹“少而精”原則，對作業(yè)實行分層等要求，更好的提高學(xué)習(xí)效率，促進學(xué)生全面發(fā)展。富仁鎮(zhèn)大寨子小學(xué)、竹峪鎮(zhèn)丹陽小學(xué)、馬召鎮(zhèn)富饒小學(xué)的老師們，依據(jù)教學(xué)研討出的新型作業(yè)設(shè)計模式，給孩子們布置了高質(zhì)量的作業(yè)。</p> 大寨子小學(xué) 二年級語文 四年級數(shù)學(xué) 五年級英語 富饒小學(xué) 二年級語文 四年級數(shù)學(xué) 五年級英語 丹陽小學(xué) 二年級語文 四年級數(shù)學(xué) 五年級英語 <p class="ql-block"> “雙減”工作，對學(xué)生、家長來說是一種“減負”，對教師而言，是責(zé)任和擔(dān)當。處理好學(xué)生作業(yè)量和質(zhì)的問題，有助于提高家長對學(xué)校的滿意度。大寨子小學(xué)，富饒小學(xué)，丹陽小學(xué)將在“雙減”政策下，不斷細化作業(yè)管理細則，將“減負增質(zhì)”精神內(nèi)化于心,讓“雙減”工作落到實處。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：崔夢</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影：崔夢</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審定：王靜</p>
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