漫漫家訪路（第一期）家訪人：李亞茹老師陳紅老師

陳老師

【家訪溫馨提示】1.如接到家訪邀約，最好父母雙方在家，主要交流孩子學(xué)習(xí)生活等教育問題。2.家訪時(shí)間盡量安排在放學(xué)后，避開周末家庭親子活動(dòng)的時(shí)間，大概半小時(shí)左右，訪后即走。3.以茶待客是我國傳統(tǒng)的待客方式，家訪時(shí)為老師準(zhǔn)備一杯清茶即可。 【2月9日·家訪儲(chǔ)妍希】各位家長，本學(xué)期的家訪工作已經(jīng)全面啟動(dòng)！今天進(jìn)行了第一次家訪活動(dòng)，后期會(huì)陸續(xù)開展。有家訪需求的也可以主動(dòng)和李老師聯(lián)系！ 【2月12日·家訪汪舒怡】今天下午家訪汪舒怡同學(xué)，和家長深入交流一個(gè)多小時(shí)。【汪舒怡媽媽】老師們辛苦了，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的交流我和孩子爸爸受益匪淺，不足的地方日后一定改正，希望越來越好，謝謝老師關(guān)愛，孩子們有你們很幸運(yùn) 【2月15日·家訪羅菲特、曹心諾】今天家訪羅菲特同學(xué)、曹心諾同學(xué)家，兩個(gè)小時(shí)愉快的溝通，希望孩子們?cè)絹碓胶茫?lt;/p>【曹心諾媽媽】感謝陳老師李老師的家訪，讓我們深刻體會(huì)到老師們對(duì)孩子們的用心！對(duì)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行了很有效的溝通，真心覺得孩子們遇到你們真的太幸運(yùn)了，我們作為家長一定會(huì)積極配合老師的教學(xué)工作！【羅菲特媽媽】感謝陳老師，李老師來家訪??通過跟老師們的溝通，讓我學(xué)到了不少東西。從中我體會(huì)到了老師的細(xì)心和周到，因?yàn)橛心銈冐S富的教育經(jīng)驗(yàn)，給孩子打好人生的基石，相信孩子們未來的路一定會(huì)走的更好。在以后的日子我們一定會(huì)配合學(xué)校老師的教育工作。?????? 【2月16日·家訪李曼語】今天家訪李曼語同學(xué)，和家長愉快溝通，希望小姑娘越來越好！【李曼語媽媽】非常感謝陳老師和李老師抽空來家訪，從李曼語整天催我希望你們來家訪，就知道她是真的真的很喜歡她的兩位老師??！我們也感受到了老師們的良苦用心，小朋友們能有幸在我們這個(gè)班成長與學(xué)習(xí)，將會(huì)是他們治愈一生的溫暖。同樣也謝謝老師們對(duì)李曼語某方面的認(rèn)可，并且有了你們的指點(diǎn)，讓我們也有了方向，也非常感謝兩位老師給的寶貴建議，我們也會(huì)虛心接受并慢慢去調(diào)整改正，最后再說一句有你們真好！【陳老師】孩子的邀請(qǐng)很熱情，家長的話語很暖心，走進(jìn)家庭能夠更全面的了解孩子的成長環(huán)境，畢竟父母是孩子的第一任老師，更有助于老師對(duì)孩子實(shí)施教育，家校之間也會(huì)更多一份理解！ 【2月21日·家訪胡雨萱】今天家訪胡雨萱同學(xué)，和家長愉快溝通，看到了在家庭生活中孩子的更勇敢的一面，希望小姑娘越來越好！【胡雨萱媽媽】感謝陳老師、李老師百忙之中抽空來家訪，特別感謝兩位老師的辛勤付出，能夠在這樣負(fù)責(zé)的老師的班級(jí)感覺特別特別榮幸；通過跟老師的溝通了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，身上的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，孩子都是一樣的，但是父母對(duì)孩子的影響是不一樣的，對(duì)孩子要有更多的耐心，接下來一定花更多的精力在孩子身上，培養(yǎng)她的自信度，同時(shí)一定積極配合各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展。 【2月28日·家訪胡欣悅】今天家訪胡欣悅同學(xué)家，一個(gè)小時(shí)左右的深入交流，希望能給家長一些幫助，也希望孩子越來越好！【胡欣悅媽媽】感謝老師們百忙之中抽空家訪，也非常感謝老師們平常對(duì)胡欣悅的關(guān)愛，才了解到孩子自身的不足，老師給予了孩子的肯定和幫助，看得出孩子的笑顏和內(nèi)心喜悅，作為家長我們有所失職。陪伴孩子的成長，我們自身更需要成長，希望在老師的引路下，我們爸爸媽媽盡心盡力陪伴孩子，我們共同成長！ 【3月2日·家訪方博涵】今天家訪了方博涵同學(xué)家，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，溝通得很愉快，幫助孩子發(fā)現(xiàn)小問題，樹立小目標(biāo)，期待家校共育，孩子能有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。【方博涵媽媽】感謝老師們百忙之中抽空家訪，才了解到孩子自身的不足，對(duì)自己小孩有更深的了解，作為家長也有一定的責(zé)任，在老師的意見和指導(dǎo)下，我們會(huì)配合老師樹立起小目標(biāo)爭取今后會(huì)有更好的表現(xiàn)。 【3月7日·家訪孫雨晨】今天家訪孫雨晨同學(xué)家，一個(gè)半小時(shí)深入交流，全面了解孩子學(xué)習(xí)生活情況，希望家長用發(fā)現(xiàn)的眼光，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，父母同時(shí)參與孩子的教育中來，建立規(guī)則意識(shí)，更多參與班級(jí)活動(dòng)！愿孩子越來越好！【孫雨晨爸爸】感謝陳老師和李老師在百忙之中抽空家訪，和老師溝通才真切認(rèn)識(shí)到孩子和作為家長的自己有很多不足和缺陷。我們自愿和老師們一起幫助孩子從點(diǎn)滴做起改掉不良習(xí)慣，豎立良好作風(fēng)。每天定個(gè)小目標(biāo)去完成。希望不久的將來，孩子成為優(yōu)秀的那一位。最后，祝愿老師們女神節(jié)快樂，永遠(yuǎn)健康美麗！ 【3月9日·家訪何馨蕊】今天家訪何馨蕊同學(xué)家，奶奶對(duì)孩子生活學(xué)習(xí)全方位照顧，事事盡心盡力，按照老師的要求一一落實(shí)，孩子目前各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，我們也會(huì)給到孩子更多的關(guān)愛！【何馨蕊奶奶】感謝陳老師李老師百忙之中抽空家訪，也非常感謝老師們平常對(duì)何馨蕊的關(guān)愛，通過跟老師bb溝通才了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以后我們一定配合老師，讓孩子多點(diǎn)自信心，讓孩子能有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。 【3月14日·家訪張子屾】今天家訪第一站張子屾同學(xué)家，家庭關(guān)系和諧，重視家庭教育，引導(dǎo)幫助孩子養(yǎng)成閱讀、專注等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。父母是孩子的第一任教師，孩子培養(yǎng)的好，遇到好的老師才會(huì)更好?。▓D為張子屾同學(xué)書柜和學(xué)習(xí)白板）【張子屾爺爺】一個(gè)好校長可以締造一所好學(xué)校，造福一方老百姓；一個(gè)好班主任和幾個(gè)好老師，可以把一批又一批的學(xué)子送到人生巔峰。一（7）班的學(xué)子都是都是幸運(yùn)的！ ————家訪感言【張子屾媽媽】這是孩子上學(xué)以來第一次老師家訪。通過這次家訪，家長能與老師敞開心扉交流，讓我感受到了老師對(duì)孩子的關(guān)愛，了解到孩子在學(xué)校的情況。讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到如何去引導(dǎo)孩子改掉一些不良習(xí)慣，如何引導(dǎo)孩子向榜樣學(xué)習(xí)，向他們的優(yōu)點(diǎn)看齊。真的很高興能遇見將所有的耐心和關(guān)愛給予孩子的老師，感謝陳老師和李老師的到來，我們收獲滿滿。也使我們?cè)俅胃惺艿搅私處煿ぷ鞯纳袷ヅc責(zé)任，感謝老師們的辛苦付出~ 【3月14日·家訪鐘嵐衣】今天家訪第二站鐘嵐衣同學(xué)家，孩子比較靦腆，見到老師有點(diǎn)拘謹(jǐn)，也了解到了孩子在交往中主動(dòng)的，活潑的另一面，和家長溝通了目前需要改進(jìn)的學(xué)習(xí)問題，幫助孩子共同進(jìn)步！【鐘嵐衣媽媽】3月14日，班主任李老師和語文陳老師專程到我們家進(jìn)行了家訪，我們談了很久，我收獲很多陳老師一方面介紹了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況，另一方面詢問了孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活情況。作為家長，我對(duì)學(xué)校的家訪活動(dòng)表示熱烈的歡迎，對(duì)老師們的辛勤付出表示由衷的感謝！一直以來，陳老師和李老老師給了鐘嵐衣親切的關(guān)懷和諄諄的教誨。這次陳老師和李老師稱贊了她的一些優(yōu)點(diǎn)，讓我為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當(dāng)然，也說了她的一些不足：比如上課專注力不足發(fā)言不積極，考試時(shí)容易犯錯(cuò)誤，等等。這些讓我意識(shí)到平時(shí)疏忽了對(duì)孩子的教育，放松了要求。今后要配合老師，發(fā)揮家長應(yīng)有的作用。陳老師還詳細(xì)地詢問了在家的作息時(shí)間，看她是否在家及時(shí)做家庭作業(yè)、自學(xué)、閱讀課外有益書籍，等等，我和爸爸都如實(shí)相告。作為家長一定配合老師，做好家長應(yīng)該做的督促和教育工作，保證孩子有一個(gè)良好的成長環(huán)境，保持家校聯(lián)系，全面提高她的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。經(jīng)過這次面對(duì)面的溝通與交流，我更全面地了解了孩子的學(xué)習(xí)和思想情況。陳師老師、李老師關(guān)心學(xué)生不辭辛勞、樂于奉獻(xiàn)不受回報(bào)的精神令我十分感動(dòng)。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都象春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田。 【3月15日·家訪李博藝】今天家訪第一站李博藝同學(xué)家，父母在工作忙碌的情況下依然能每天關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、閱讀，孩子的進(jìn)步都看得到，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，溝通得很愉快，期待孩子變得更優(yōu)秀！ 【3月15日·家訪張子研】今天家訪第二站張子研同學(xué)家，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，溝通得很愉快，了解到了平時(shí)在學(xué)校看不到的一面，幫助孩子發(fā)現(xiàn)小問題，樹立小目標(biāo)，期待家庭成員合作，共同促進(jìn)孩子進(jìn)步！【張子研爸爸】榮幸之至，李老師和陳老師這次家訪。了解張子研同學(xué)在家的生活狀態(tài)、作息時(shí)間、課外閱讀、興趣愛好等。對(duì)家長講述張子研同學(xué)在校的讀書表現(xiàn)以及需要修改的缺點(diǎn)。改好缺點(diǎn)、表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，希望今后的日子里能看到張子研優(yōu)秀的進(jìn)步。 【3月16日·家訪孫優(yōu)優(yōu)】今天家訪了孫優(yōu)優(yōu)同學(xué)家，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，溝通得很愉快，優(yōu)秀的家庭教育能培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也看到了孩子在家中更活潑的一面，期待孩子更主動(dòng)展示自己，越來越優(yōu)秀！【孫優(yōu)優(yōu)爸爸】在這突然降溫的天氣里，請(qǐng)假在家的孫優(yōu)優(yōu)突然看到李老師和陳老師來到家中很驚喜！特別感謝兩位老師百忙之中抽空來家訪，倍感溫暖！我平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注比較少，從老師口中，我了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足。孩子性格較為靦腆，缺少主動(dòng)性，陳老師給孩子分析如何交朋友，并且還提到了好多個(gè)可以一起玩的好朋友，讓孫優(yōu)優(yōu)在交友方面深受啟發(fā)，相信孩子在這次家訪后于交友方面一定會(huì)有所突破。老師們也為我們做父母的在今后如何陪伴以及教育孩子方面指明了方向。一直聽孩子說陳老師、李老師，今天得見真容，聆聽老師們對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)，我相信孩子一定會(huì)渡過愉快的小學(xué)時(shí)光！