<p class="ql-block">今天是本次培訓(xùn)正式開(kāi)始的第一天。</p><p class="ql-block">上午，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)班儀式上黎荔老師就講了西交大的歷史和文化精神，其重點(diǎn)就是西遷精神。</p><p class="ql-block">下午，第一堂課就是參觀西遷精神博物館。</p><p class="ql-block">以上，都是我們這次培訓(xùn)享受的精神大餐，令我回味無(wú)窮，反復(fù)咀嚼。</p> <p class="ql-block">交大西遷，是共和國(guó)建國(guó)不久，百?gòu)U待興的背景下進(jìn)行的，是全國(guó)一盤(pán)棋的頂層設(shè)計(jì)的表現(xiàn)和縮影，也是全國(guó)人民萬(wàn)眾一心投入新中國(guó)建設(shè)的寫(xiě)照和榜樣。</p><p class="ql-block">那是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代，令人神往。</p> <p class="ql-block">2005年，西安交大人把前輩西遷精神概括為“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”16個(gè)字。</p><p class="ql-block">2020年4月22日，在陜西考察的習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授?？倳?shū)記指出，“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。</p><p class="ql-block">2021年9月，西遷精神成為第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神。</p> <p class="ql-block">以下是參觀西遷博物館，近距離領(lǐng)會(huì)西遷精神的一些記錄和思考。</p> <p class="ql-block">上圖為交大創(chuàng)始人盛宣懷向光緒帝奏請(qǐng)成立交大前身南洋公學(xué)的奏章。</p><p class="ql-block">盛宣懷等為代表洋務(wù)派，<span style="font-size:18px;">是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)先進(jìn)中國(guó)人的代表之一，他們</span>力主的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)工業(yè)化的開(kāi)端，是中國(guó)近代化的有益探索。</p> <p class="ql-block">交大前身南洋公學(xué)校長(zhǎng)之一的唐文治及其辦學(xué)宗旨。大約等同洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的宗旨——師夷長(zhǎng)技以制夷，但又更進(jìn)一步，由堅(jiān)船利炮升級(jí)人才培養(yǎng)</p> <p class="ql-block">交大最著名科學(xué)家校友錢(qián)學(xué)森先生交大畢業(yè)證。</p><p class="ql-block">想起了錢(qián)學(xué)森之問(wèn)，我們?nèi)w教育人對(duì)回答先生之問(wèn)責(zé)無(wú)旁貸。</p> <p class="ql-block">錢(qián)學(xué)森先生被批準(zhǔn)公費(fèi)留學(xué)證。</p> <p class="ql-block">航天員景海鵬捐贈(zèng)母校西交大的航天服裝。</p> <p class="ql-block">走出西遷博物館，心情頗不平靜，順手拍了西交大校園以下一些照片，是自己激動(dòng)心情的宣泄，順便與諸君分享。</p><p class="ql-block">進(jìn)了交大門(mén)，就是交大人。我有些當(dāng)真了。</p> <p class="ql-block">一甲子歲月的梧桐樹(shù)，西交大建校時(shí)師生手植。真是十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。</p> <p class="ql-block">春在柳梢頭</p> <p class="ql-block">我們第四組學(xué)員設(shè)計(jì)的組徽：春光里，煦日下，三秦人，在三人行必有我?guī)煹睦砟钕?，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，同心同德，同向同行，為黨育人，為國(guó)育才。</p> <p class="ql-block">最后，站在交大人文歷史學(xué)院樓上，北望校園中軸線，遠(yuǎn)眺錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館，聯(lián)系西遷及其精神，不禁還想多說(shuō)幾句。</p><p class="ql-block">西遷，對(duì)個(gè)人和團(tuán)體而言，是大局為重，是無(wú)私奉獻(xiàn)，是艱苦創(chuàng)業(yè)，甚至是敢于犧牲。而對(duì)黨和國(guó)家而言，就是全國(guó)一盤(pán)棋，是舉國(guó)體制，是計(jì)劃統(tǒng)籌，是集中力量辦大事，是頂層設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block">說(shuō)起計(jì)劃和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，其在共和國(guó)歷史上是必要的和功不可沒(méi)的。一代人有一代人的使命。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出，我們不能以前三十年否定后三十年，同樣不能以后三十年否定前三十年。</p><p class="ql-block">計(jì)劃導(dǎo)向時(shí)代，主張改造人性自私的自然屬性，國(guó)家哪里需要去哪里，是逆水行舟。因此，有人說(shuō)不能長(zhǎng)久，需要充分尊重和滿足個(gè)人利益。</p><p class="ql-block">市場(chǎng)導(dǎo)向時(shí)代，主張順應(yīng)趨利避害的人性，哪里有利去哪里，是順流而下。但一味的滿足個(gè)人的逐利需求和自然本能，又能長(zhǎng)久到哪里？</p><p class="ql-block">逐利避害的自然本能，是人的生物屬性，不可避免，但僅就此而言，人和動(dòng)物就沒(méi)有了區(qū)別。舍己為人乃至舍生取義，才是人的社會(huì)屬性，是人性高貴的地方，是人之所以為人的根本屬性。</p><p class="ql-block">我們的教育要基于和尊重人性，但也要引領(lǐng)和改造人性?？峙露呷币徊豢?。</p><p class="ql-block">我們教育人，其使命的基礎(chǔ)是知識(shí)，關(guān)鍵是能力，而核心是精神。</p><p class="ql-block">以上隨想與諸君分享，并請(qǐng)指教。</p>
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