強(qiáng)化課堂常規(guī)，打造規(guī)范班級——記廣饒縣稻莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)課堂達(dá)標(biāo)規(guī)范月活動

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規(guī)范課堂常規(guī)，提高課堂效率，是落實“雙減”政策的重要舉措。著名教育家葉圣陶先生曾言：“積千累萬，不如培養(yǎng)個好習(xí)慣?！绷己玫膶W(xué)生習(xí)慣對于小學(xué)生來講，其重要性更是不可言喻！我校于2023年3月份開展了“課堂規(guī)范達(dá)標(biāo)班”評比活動，以此促進(jìn)學(xué)校規(guī)范課堂行為，提高課堂效率，評選出首批“課堂規(guī)范達(dá)標(biāo)班”，并于2023年3月14日上午進(jìn)行了表彰。 規(guī)范班級展示內(nèi)容包括學(xué)習(xí)用品擺放，師生問好，舉手回答問題，規(guī)范朗讀，下課以及收拾學(xué)習(xí)用品規(guī)范列隊六個方面。 ?一、學(xué)習(xí)用品擺放?聽到老師喊口令：“請同學(xué)們從抽屜里拿出下節(jié)課學(xué)習(xí)用品，擺放整齊，做好上課準(zhǔn)備”時，學(xué)生迅速拿出上課所用物品，做到動作整齊安靜，抽屜內(nèi)物品擺放整齊，學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一整齊擺放在左上角。 ?二、師生問好?學(xué)生根據(jù)老師和班長的口令進(jìn)行師生問好，做到聲音洪亮整齊、干脆利落，問好時，鞠躬有禮貌。坐姿端正，雙腳并攏，腰板挺直，雙手規(guī)范放在桌子上，左臂在上，右臂在下。 ??三、舉手回答問題??學(xué)生根據(jù)老師的口令舉手規(guī)范，安靜有序。首先坐姿端正，回答問題右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面，左手臂放在桌子上。 ??四、規(guī)范讀書??學(xué)生端坐朗讀，雙手捧書，手指壓書本，書放在身體正前方，與桌面成45度角。站起讀書時應(yīng)雙手捧著書本，站直身子讀。用普通話朗讀，做到正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。 ??五、下課??老師宣布下課后，班長喊“起立”，老師說：“同學(xué)們再見！”學(xué)生鞠躬說：“老師，再見！” ??六、收拾學(xué)習(xí)用品規(guī)范列隊??學(xué)生根據(jù)口令，將桌上學(xué)習(xí)用品分類放入抽屜，擺放整齊。然后將座位放置桌子上面，安靜有序走出教室。班長整隊，學(xué)生安靜有序，在教室外整齊排成兩列縱隊。 ??表彰總結(jié)??表彰儀式上，李文艷校長對我校本次“課堂規(guī)范達(dá)標(biāo)班”評選活動進(jìn)行評價，對近期我校整體班級規(guī)范化工作進(jìn)行肯定，宣讀了本次評選活動中榮獲“課堂規(guī)范達(dá)標(biāo)班”的班級名單，并由喬來紅校長和孫海濤校長對以上班級頒發(fā)表彰牌。 這次“課堂規(guī)范達(dá)標(biāo)班”評選活動充分展現(xiàn)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽感，促進(jìn)了學(xué)校教育工作規(guī)范、有序的發(fā)展。相信在老師的辛勤培育下，孩子們一定會全面發(fā)展，健康成長。?在今后的教育道路上我們會看到更多美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福！ 編輯：楊洪杰圖片：常青孟海榮張新芳審核：李文艷