觀摩促成長，學(xué)習共提升——上朗錦繡幼兒園半日觀摩學(xué)習活動

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春風時節(jié)溫暖和煦為所有美好的開始忽而春風一場情意滿滿的觀摩交流活動如約而至 　　為加強一日活動流程的組織，把握各環(huán)節(jié)細節(jié)的組織要點，給老師們提供相互學(xué)習，一起進步的機會，促進老師們一日活動的組織能力，2023年3月15日上朗錦繡幼兒園開展了半日觀摩學(xué)習活動。 　　本次半日觀摩活動從晨操、生活環(huán)節(jié)、主題教學(xué)、戶外活動、區(qū)域場館活動開始，以及各環(huán)節(jié)如何過渡銜接都進行了細致而深入的觀摩。 教學(xué)活動 　　集體教學(xué)活動是幼兒獲得關(guān)鍵性經(jīng)驗提升的重要途徑。老師們把“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的游戲精神融進了集體教學(xué)活動，寓教于樂，踐行《指南》精神，讓孩子們在游戲中探索知識，在實踐中尋求經(jīng)驗，充分體現(xiàn)著以幼兒為本，支持促進其發(fā)展的教育理念。 觀摩老師認真學(xué)習和記錄。 喝水如廁環(huán)節(jié) 　　中一班的小朋友有序如廁后，從水杯格取水杯，拿水杯喝水，飲用后自覺把水杯放在水杯格里。 早操時間 　　隨著音樂的響起，孩子們的晨間鍛煉、早操活動開始啦~~~ 　　看，孩子們有序整齊的排著隊伍，準備參加早操活動。 　　中一班今日早操鍛煉主要以籃球為主，幼兒籃球訓(xùn)練，能夠促進骨骼、肌肉的發(fā)育，并且能夠增強注意力、增強手眼協(xié)調(diào)能力、提高幼兒思維和反應(yīng)能力，為孩子鍛煉一個好身體。 　　早操活動，孩子們滿臉陽光，笑容燦爛，充滿了勃勃生機，多變的形式和豐富的游戲情景，開啟了如此好玩又有趣且美好的一天。 　　觀摩老師感嘆孩子們豐富的晨間鍛煉。 早點時間 早點時間到啦！ 　　洗完手等待早點時，劉老師組織小朋友玩起了手指游戲，小朋友們特別開心！ 吃早點時，我們的小朋友有禮貌，熟悉掌握用餐禮儀。孩子們進餐時安安靜靜，主動收拾餐盤與桌面，分類擺放餐具至相應(yīng)的位置。 區(qū)域時間 　　隨著區(qū)域時間音樂的響起，小朋友有序拿上區(qū)域牌選擇區(qū)域。 　　區(qū)域活動是一種自由開放，操作性強的學(xué)習活動，在區(qū)域活動中教師投放多種開放性的材料，讓幼兒自主選擇、相互合作，通過與材料的不斷“對話”獲得新的知識和經(jīng)驗。 　　豐富的區(qū)域材料，熟練操作的小朋友，引得老師紛紛圍觀，并和小朋友一起玩了起來 　　現(xiàn)在是區(qū)域分享時間，是由小朋友給大家分享成果。 　　區(qū)域時間結(jié)束了，現(xiàn)在小朋友們自主的開始收拾區(qū)域材料啦。 　　而我們的小小值日生們也拿起了掃帚開始清理留下的垃圾，真棒！ 午餐時間 　　很快就到了我們的午餐時間，在等待的過程中，劉老師邀請了幾位小朋友進行餐前表演。 開始吃午餐前，記得把小手洗干凈哦！ 今天由劉老師給我進行餐點播報。 然后開始品嘗美食。 保育方面 　　我們的保育老師也緊密連接整個活動的正常開展，幫助劉老師準備課堂材料，關(guān)注幼兒冷熱情況，及時穿脫衣服，準備餐點以及消毒工作。 探討交流 　　觀摩結(jié)束后，老師們對觀摩情況進行了及時的梳理和反饋交流。本次活動旨在讓觀摩的教師們從他人組織半日活動中，發(fā)現(xiàn)其中的亮點與不足，同時提出具體的、可操作性的建議，進而有效提升自己半日活動質(zhì)量。 　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。此次半日活動展示不僅為教師們提供了一個展示的舞臺，也為所有老師營造了一個相互學(xué)習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好氛圍。相信通過這次的半日觀摩活動，老師們一定會在以后的教學(xué)過程中且行且思，且思且行，不斷努力，不斷完善！加油，幼教人！