為貫徹落實雙減政策,對標(biāo)新版科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校科學(xué)教師綜合素質(zhì)和實驗操作技能,進(jìn)一步發(fā)揮實驗教學(xué)的育人功效,促進(jìn)實驗教學(xué)常態(tài)化,切實做到減負(fù)提質(zhì)。3月15日,馬莊小學(xué)開展第一屆科學(xué)教師實驗操作技能大賽。 本次比賽以實驗操作的形式進(jìn)行。選手抽取簽號(含實驗題目),然后按簽號順序進(jìn)行實驗操作比賽。評委對每位選手的操作過程打分,去掉一個最高分和一個最低分后,取平均分作為選手的成績。 本次比賽為該校科學(xué)教師搭建一個專業(yè)的成長平臺,達(dá)到了以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教的目的,有利于全面提升教師的實驗素養(yǎng),推動實驗教學(xué)再上新臺階。 <h3 style="text-align: center">編輯人:竇 雪</h3><div style="text-align: center;">審核人:王澤華</div>
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