<p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”工作精神,進一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力保障學(xué)生的健康成長。3月14日,我校開展了教師業(yè)務(wù)資料、學(xué)生作業(yè)展評活動。評委組對全體教師的教學(xué)設(shè)計、聽評課記錄、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記和學(xué)生作業(yè)進行了全面細致的檢查。</p> 強備課? ? ?重學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 課堂提質(zhì)增效,是“雙減”落地的重要環(huán)節(jié)。在課堂教學(xué)效率上下足功夫,才能讓學(xué)生擺脫繁重的學(xué)業(yè)負擔(dān),實現(xiàn)健康成長?!半p減”背景下的備課,教師不僅要研究教材、研究學(xué)生的現(xiàn)有水平,也要關(guān)注學(xué)生間的差異,基于學(xué)情進行科學(xué)的教學(xué)設(shè)計。</p> <p class="ql-block"> 老師們充分備課,手寫的教學(xué)設(shè)計目標(biāo)清晰,內(nèi)容全面,字體娟秀,反思透徹。小小備課,字字用心。</p> 優(yōu)化作業(yè)? 著重輔導(dǎo) <p class="ql-block"> 為切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),我校學(xué)期初開始進行作業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃,確保各班級每天的作業(yè)總量科學(xué)合理。各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,細化作業(yè)分層,確保不同學(xué)情的學(xué)生都能學(xué)有所得,切實減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)科教師既要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,更要加強對學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo),對學(xué)生作業(yè)進行全批全改、二次批閱,利用好課后服務(wù)時間對學(xué)生作業(yè)進行輔導(dǎo)講解。</p> <p class="ql-block"> 我校以教學(xué)常規(guī)檢查工作為抓手,向備課研課、聽評課以及作業(yè)設(shè)計批改等日常工作要實效。在未來教學(xué)常規(guī)管理工作中,學(xué)校將高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足常規(guī)、規(guī)范管理,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生全面健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),扎實推進“雙減”工作落實落細見成效。</p>
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