深耕細研，再創(chuàng)佳“化”

堇堇棒

迎著朝陽，循著漫天的桃花，在教研室張勁松老師的組織下，桃江縣各學校的化學教師們于2023年3月15日相聚在桃花江鎮(zhèn)中心學校初中部，為備戰(zhàn)2023年初中化學中考共研討，共提升。 桃花江鎮(zhèn)中心學?？傊洝⑿ｉL劉文飛致辭 從簡單的介紹中，感受到了桃花江鎮(zhèn)中心學校濃厚的化學教研氣氛，通過師徒結對等方式，同心協力，共商進取，付出了汗水和努力，方能有收獲。 桃江縣教研室中學化學教研員張勁松老師講話 在張老師的話語中，滿是對桃江中學化學教育的殷切期望，更有著對青年化學教師的勉勵和期待。 　　來自桃花江鎮(zhèn)中心學校符湘老師的《月考試卷講評》，讓在場的化學教師們獲得了別開生面的教學體驗。 　　對試卷的分析講評是教學中極為關鍵的一個環(huán)節(jié)，可用遵循先“生”后“師”，先“篩”后“講”，點面結合的方法來上好試卷評析課。 　　這一堂充滿了知識點干貨化學試卷講評課，離不開符湘老師對學生對知識游刃有余的把控。 　　將《金屬的化學性質》上得如此生動形象的王瑋老師，用獨特的暗號引入課堂，讓學生第一時間就能將精神集中在化學課堂上。 　　“我愛化學”，化學的世界燦爛多彩，化學的世界也在身邊的每個角落，從身邊的易拉罐，到書上的化學性質，在王瑋老師的帶領下，學生們深入淺出的理解了金屬的化學性質。 　　充滿了趣味性的課堂游戲，這抓人眼球的配色，這動人心弦的配樂，讓人不由感嘆:如此課堂，何愁吸引不了學生！ 　　課后，各小組對展示課進行了激烈的討論，并派出代表提出了寶貴的意見，挖掘出了閃光點，真正實現了共研討、共備考的目的。 　　小組成員各抒己見，從組織教學能力，到學生的核心素養(yǎng)，但相同的是，紛紛表示展示課上的優(yōu)秀策略可以應用在中考復習課上，如試卷講評課的針對性和有效性，如復習課的生動性和趣味性。 　　大栗港鎮(zhèn)中學陳慶收老師分享了關于備考的經驗《精準施策備中考，凝心聚力促提升》，注重學生基礎，抓落實，利用思維導圖多種方法齊上陣；河溪水中學蘇武兵老師《積“小勝”為“大勝”》的優(yōu)秀經驗，從日常生活中抓一個化學元素符號，一個化學式的書寫，到成就一個方程式。來自灰山港鎮(zhèn)中學丁晨老師帶來的《中考化學備考方案解讀》，以精確到周的復習安排，將剩下的日子規(guī)劃得清楚。 　　一番交流學習后，讓我們沉下心來，在張勁松老師的帶領下，聽聽我們2022年化學中考那些過去的故事，展望2023年化學中考。 　　張勁松老師帶我們解讀了2022年版《義務教育化學課程標準》，還送來了新課標理念下中考化學備考策略:研究新課標標準，領會新課標理念，熟悉新課程內容；回歸教材，落實基礎知識，注意教材修訂變化之處；構建知識網絡，深化對知識的理解和鞏固；注重實驗教學，發(fā)展學生的科學探究能力；重視課堂設計，開展核心素養(yǎng)導向的化學教學；制訂備考計劃，科學合理安排后階段的復習時間。 　　回首桃江縣化學近幾年來的教育情況，曾輝煌，曾彷徨，但一切都會過去，書寫今天的努力，才能成就明天的成績。愿與諸君共勉，共努力，再突破，再創(chuàng)佳“化”！