黨建帶團(tuán)建—“學(xué)雷鋒活動(dòng)”

安平中學(xué)

3月學(xué)雷鋒，傳承好美德。安平中學(xué)以黨建帶團(tuán)建活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，在黨支部書記張龍的領(lǐng)導(dǎo)下，開展全校性“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，進(jìn)一步推動(dòng)“學(xué)雷鋒”精神在校園中深入傳播，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。 活動(dòng)初期以國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式，向全體師生宣傳“雷鋒精神”，創(chuàng)建學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的校園氛圍。再以黨支部全體黨員、教師為先鋒，開展以“黨建帶團(tuán)建，學(xué)雷鋒打掃校園志愿活動(dòng)”為主題的衛(wèi)生清掃活動(dòng)。 3月13日下午，張書記借助課余時(shí)間，帶領(lǐng)全體黨員和學(xué)校共青團(tuán)員清除學(xué)校衛(wèi)生死角—石板下的排水溝。由于少數(shù)部分學(xué)生的衛(wèi)生陋習(xí)，垃圾隨手亂扔，為了逃避批評(píng)，便把垃圾扔于石板下，絲毫未意識(shí)到石板下的排水溝的重要性。倘若垃圾成堆，便會(huì)擁堵，造成排水困難，污水難排將為我們的日常生活造成極大的不便，也給環(huán)境造成污染。 言傳不如身教，說(shuō)教式的教育不如學(xué)生自己去感受。借助此次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，全校其他學(xué)生也在班主任的帶領(lǐng)下參與中體驗(yàn)。全校性的開展參與，讓學(xué)生切深體會(huì)污染的來(lái)源和危害性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。