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質(zhì)量分析明方向 師德學(xué)習(xí)促提升——長(zhǎng)豐鎮(zhèn)中心學(xué)校2022年秋季期末考試質(zhì)量分析會(huì)暨師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)

蘭蘭

<p class="ql-block"> 砥礪深耕,篤行致遠(yuǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,在反思總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,更好地開展教育教學(xué)工作。3月14日上午,長(zhǎng)豐鎮(zhèn)中心學(xué)校在多媒體教室召開2022年秋季期末教學(xué)質(zhì)量分析暨師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)以及全體教職工等參加了會(huì)議,會(huì)議由鄭大清副校長(zhǎng)主持,有三項(xiàng)議程: </p><p class="ql-block"> 一、陳隆清副校長(zhǎng)分析2022年秋季期末教學(xué)質(zhì)量情況。 </p><p class="ql-block"> 二、崔傳波校長(zhǎng)針對(duì)期末教學(xué)質(zhì)量提出建議和要求。 </p><p class="ql-block"> 三、崔傳波書記跟全體老師學(xué)習(xí)《萬(wàn)寧市中小學(xué)(市職校、幼兒園)教師職業(yè)行為十項(xiàng)負(fù)面清單》(意見稿)。</p> <p class="ql-block">  首先,陳隆清副校長(zhǎng)作了考試教學(xué)質(zhì)量分析,陳校長(zhǎng)肯定了我校在2022年小考和五年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得的進(jìn)步,同時(shí)也指出2022年秋季期末質(zhì)量測(cè)試的不足,并用具體的數(shù)據(jù),分學(xué)科、分層次對(duì)學(xué)生成績(jī)測(cè)試情況進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,使老師們從不同層面,不同角度對(duì)班級(jí)成績(jī)有了更直觀、更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">  陳校長(zhǎng)分析了2022年秋季期末質(zhì)量測(cè)試成績(jī)下滑的原因:</p><p class="ql-block"> (一)新課教學(xué)時(shí)間短(基本上兩個(gè)月時(shí)間上完新課),導(dǎo)致教學(xué)中訓(xùn)練不夠,學(xué)生消化不良。</p><p class="ql-block"> (二)線上教學(xué)學(xué)生參與度低,線上教學(xué)效果跟蹤檢查落實(shí)不夠,線上教學(xué)效果差。</p><p class="ql-block"> (三)教學(xué)理念和方法需要改進(jìn),從而提高教學(xué)有效性和教學(xué)效率。</p><p class="ql-block"> 提出五點(diǎn)教學(xué)建議:</p><p class="ql-block"> (一)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要堅(jiān)持不懈。1.課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。2.良好的聽講習(xí)慣。3.獨(dú)立思考的習(xí)慣。4.獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。5.每天復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。6.書寫的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> (二)夯實(shí)基礎(chǔ)。1.語(yǔ)文學(xué)科——過(guò)字詞關(guān)。2.數(shù)學(xué)學(xué)科——過(guò)計(jì)算關(guān)。3.英語(yǔ)學(xué)科——過(guò)單詞關(guān)。</p><p class="ql-block"> (三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.語(yǔ)文學(xué)科——講故事、課本劇。2.數(shù)學(xué)學(xué)科——直觀教學(xué)、動(dòng)手操作。3.英語(yǔ)學(xué)科——演講、 表演。 </p><p class="ql-block"> (四)強(qiáng)化研究和學(xué)習(xí),提升課堂教學(xué)效率。</p><p class="ql-block"> 1.堅(jiān)持學(xué)為中心,以學(xué)定教,精講多練。</p><p class="ql-block"> 2.關(guān)注全體學(xué)生,抓兩頭促中間,提高及格率,降低低分率。</p><p class="ql-block"> (五)樹立典型,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p class="ql-block">  其次,崔傳波校長(zhǎng)針對(duì)期末教學(xué)質(zhì)量提出七點(diǎn)建議和要求:</p><p class="ql-block"> 1.抓好質(zhì)量分析,提高教學(xué)成績(jī)。</p><p class="ql-block"> 2.面向全體,重點(diǎn)關(guān)注“一分三率”。</p><p class="ql-block"> 3.立足教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 4.堅(jiān)持不懈,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。</p><p class="ql-block"> 5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 6.善用時(shí)間,訓(xùn)練計(jì)算能力。</p><p class="ql-block"> 7.保持激情,以父母之心育人。</p> <p class="ql-block">  接著,崔傳波校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)《萬(wàn)寧市中小學(xué)(市職校、幼兒園)教師職業(yè)行為十項(xiàng)負(fù)面清單》(意見稿)。崔校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):“教師職業(yè)行為十項(xiàng)負(fù)面清單”為教師從教行為劃“紅線”設(shè)“禁區(qū)”。我們通過(guò)逐條學(xué)習(xí)與比對(duì),做到心中有數(shù),從而繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦,牢固樹立敬畏之心,規(guī)范教育教學(xué)行為,真正擔(dān)負(fù)起教書育人的光榮使命,成為家長(zhǎng)放心學(xué)生滿意的教師。努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心高尚的“四有”好老師。</p> <p class="ql-block">  老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)并用心做好學(xué)習(xí)的記錄。</p> <p class="ql-block">  最后,崔校長(zhǎng)用“要給成功找方法,不給失敗找理由”與大家共鳴。鼓勵(lì)大家:世界上沒有解決不了的困難,只要積極去想辦法,一定能解決任何困難,也只有積極找方法的人,才能為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)、才能得到更大的成功。</p> <p class="ql-block">  每一次的反思、總結(jié)都是為了更好的前行。我們?nèi)w教師將以本次會(huì)議為新起點(diǎn),強(qiáng)師德正師風(fēng),在接下來(lái)的工作中齊心協(xié)力、奮力爭(zhēng)先,譜寫長(zhǎng)豐中心學(xué)校新的篇章!</p>
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