古老發(fā)明，光彩依舊——梁園區(qū)實驗小學語文教研組觀摩優(yōu)秀課例《紙的發(fā)明》

梁園區(qū)實驗小學

2023年3月14日上午梁園區(qū)實驗小學全體語文教師聆聽了王林波老師執(zhí)教的《紙的發(fā)明》一課。這是一篇科普知識短文，主要講了紙的發(fā)展歷程，揭開了只有蔡倫改進的造紙術(shù)傳承下來的原因，并從中感受到造紙術(shù)對人類社會的巨大影響。 　　王老師的課堂讓每位同學都參與到活動之中，經(jīng)歷探索規(guī)律的學習過程，極大的調(diào)動學生的思維活動，真正讓學生成為學習的主體，發(fā)揮了學生自主學習的能力。 新課標指出:教材源于教材又不拘于教材，服務于學生又要不拘一格，加強課堂教學中的尋求規(guī)律的教學。這樣，不僅使學生學到知識，而且還培養(yǎng)了學生探究規(guī)律的科學精神和創(chuàng)新精神。今天的教研活動真是收獲頗豐！