<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>幼兒園溫馨提醒！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">甲型流感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">重在預(yù)防</p> 流感預(yù)防知識宣傳 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">親愛的家長： </p><p class="ql-block"> 您好! 近期甲型流感高發(fā)，天氣變幻無常，空氣質(zhì)量污染，各地流感較多。為有效預(yù)防與控制流感傳播和蔓延，今天我們來認(rèn)識一下甲型流感，提高大家對甲流的了解，同時最大限度地降低幼兒患病率。</p> 什么是甲流 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.甲型流感病毒為常見流感病毒，甲型流感病毒最容易發(fā)生變異，流感的傳染源主要是病人，其次是隱性感染者。</p><p class="ql-block"> 2.動物亦可能為重要貯存宿主和中間宿主。</p><p class="ql-block"> 3.病人自發(fā)病后5天內(nèi)均可從鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，傳染期約1周，以病初2～3天傳染性最強(qiáng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 癥? ? ? 狀 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛發(fā)熱和疲勞等。</p><p class="ql-block"> 2.出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛、眼睛發(fā)紅。</p><p class="ql-block"> 3.部分患者病情可迅速進(jìn)展，來勢兇猛，突然高熱，體溫超過39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎。</p> 傳播途徑 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 以空氣飛沫傳播為主，其次是通過病毒污染的食具、毛巾等間接傳播，密切接觸也是傳播流感的途徑之一。</p><p class="ql-block"><br></p> 甲型流感與普通感冒的區(qū)別 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>?流感和普通感冒有哪些區(qū)別？</b></p><p class="ql-block"> 流感并不是普通感冒，二者在臨床表現(xiàn)上雖有相似之處，但流感的嚴(yán)重性和風(fēng)險性，均大于普通感冒。</p> 流感有哪些癥狀 <p class="ql-block"> 流感一般表現(xiàn)為急性起病、發(fā)熱（部分病例可出現(xiàn)高熱，達(dá)39°C-40°C），伴畏寒、寒顫、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常見有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適、顏面潮紅，結(jié)膜輕度充血，也可有嘔吐、腹瀉等癥狀。輕癥流感常與普通感冒表現(xiàn)相似，但其發(fā)熱和全身癥狀更明顯。 </p> 流感如何傳播？ <p class="ql-block"> 流感病毒主要通過空氣飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。</p><p class="ql-block"> 流感患者和隱性感染者是流感的主要傳播源，從潛伏期末到急性期都有傳染性。病人一般持續(xù)排毒3-6天，兒童免疫功能受損患者排毒時間可超過1周。</p> 流感的易感人群有哪些？ <p class="ql-block"> 全人群對流感病毒普遍易感，感染后獲得對同型病毒免疫力，但持續(xù)時間短，各型及亞型之間無交叉免疫，可反復(fù)發(fā)病。兒童、老年人、孕產(chǎn)婦、慢性病患者、免疫力低下者為流感的高危人群，感染流感后癥狀更為嚴(yán)重。</p> 如何科學(xué)預(yù)防流感 <p class="ql-block"> 接種疫苗是預(yù)防流感的最有效措施，為了保證幼兒在流感高發(fā)季節(jié)前獲得免疫保護(hù)，最好在流感季節(jié)前1～2個月注射。建議6月齡及以上有意愿接種流感疫苗并且沒有禁忌癥的人，在最佳接種時間預(yù)約接種流感疫苗。</p> <p class="ql-block"> 勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗。</p> <p class="ql-block"> 保持環(huán)境清潔室內(nèi)通風(fēng)，外出戴口罩。</p> <h3>? ? ? 及時遮口鼻，提倡打噴嚏或咳嗽時避開他人，用紙巾或手肘遮擋口鼻等，并將紙巾及時丟棄在有蓋的垃圾桶。</h3></br> <p class="ql-block"> 保持營養(yǎng)均衡，避免過度疲勞，保證充足睡眠。關(guān)注天氣變化，及時增減衣服。加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體抵抗力。</p> <p class="ql-block"> 避免交叉感染，在流感高發(fā)期，盡量避免前往人群密集、空氣污濁的公共場所，流行期間，應(yīng)盡量避免公共集會。</p><p class="ql-block"><br></p> 出現(xiàn)癥狀怎么辦 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><u>01、及時就醫(yī)??</u></b></p><p class="ql-block"> 及時到醫(yī)院就診，患者及陪護(hù)人員需要佩戴好口罩，避免交叉感染。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><u>02.減少傳播</u></b></p><p class="ql-block"> 盡量避免出入公共場所，減少與周圍人近距離接觸，如確需外出時，應(yīng)佩戴口罩。打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，減少疾病傳播。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><u>03.自我隔離</u></b></p><p class="ql-block"> 出現(xiàn)流感癥狀后注意自我隔離保護(hù)、開窗通風(fēng)，咳嗽、打噴嚏用紙巾、毛巾等遮住口鼻，并經(jīng)常用肥皂水及洗手液洗手，及時對被流感病毒污染物品進(jìn)行消毒。</p> 孩子患流感，家長如何護(hù)理？ <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子被確診流感后，病情較輕的可以回家服藥觀察，而病情較重的則需要住院治療。家長在看護(hù)孩子時，首先要做到及時隔離。隔離后，應(yīng)將孩子的生活用品、玩具等與其他家庭成員分開，可以煮沸30分鐘以上或用乙醇、碘伏、碘酊等消毒劑進(jìn)行消毒。房間要保持通風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 孩子發(fā)熱期間要充分休息，適當(dāng)多飲水，飲食要易消化和有營養(yǎng)，及時退熱，治療流感的常用藥物是神經(jīng)氨酸酶抑制劑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>流感季，要記牢；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>勤洗手，習(xí)慣好；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>多通風(fēng)，要防寒；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>不聚集，戴口罩；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>勤鍛煉，打疫苗；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>防流感，要趁早。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>孩子的健康、安全</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>是我們共同的快樂，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>讓我們家園攜手</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>為孩子搭起一把</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>堅(jiān)韌的“保護(hù)傘”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>共同預(yù)防流感的傳播！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>初審：鄧世樺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>復(fù)審：楊妹萍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>終審：宋發(fā)香</b></p>
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