建構(gòu)區(qū)

慌擁

時(shí)間:3月6日-3月10日地點(diǎn)：中6建構(gòu)區(qū)建構(gòu)游戲是孩子在幼兒階段中不可或缺的一部分，幼兒利用各種不同材料，通過(guò)思維和合作來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲，它不僅能豐富幼兒的主管體驗(yàn)，發(fā)展動(dòng)手能力和建構(gòu)技能，更重要的是能使幼兒在協(xié)商、謙讓、交流的游戲氛圍中，學(xué)會(huì)分享與合作，嘗試開拓與創(chuàng)新，體驗(yàn)成功與挫折，從而實(shí)現(xiàn)合作交往能力，以及幼兒個(gè)性的全面發(fā)展。 今天晨晨小朋友于在搭積木的過(guò)程中不停地研究布局、結(jié)構(gòu)。 平鋪，拼接的方式建了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。 宇翔小朋友看了很感興趣，也參與了其中。加入了小汽車輔助材料。 通過(guò)幾天的努力游樂(lè)場(chǎng)變得更豐富。 時(shí)間:3月20日-24日觀察人:趙新新地點(diǎn):中6建構(gòu)區(qū) 今天早上，我問(wèn)了晨晨你搭的是什么？晨晨說(shuō):“我搭的是飛機(jī)啊。 然后翔翔和吉吉都來(lái)幫助他，還有飛機(jī)的翅膀，駕駛員呢？可是沒(méi)有駕駛員??？我告訴他們，下次我們把家里的人偶帶來(lái)就可以了，然后他們用了小汽車來(lái)代替。 通過(guò)的壘高的方式他們又搭了城堡??，我以為他們搭的是城堡，然后翔翔小朋友突然說(shuō)了一句，我們搭的是飛機(jī)場(chǎng)。我聽了很震撼，他們說(shuō)有了飛機(jī)，就要有飛機(jī)場(chǎng)??。 通過(guò)建構(gòu)游戲，孩子們學(xué)到了許多既培養(yǎng)了孩子善于交往，愛好合作的良好品德，又發(fā)展了孩子們各方面的能力。建構(gòu)游戲使孩子們更快樂(lè)，聰明。在積木建構(gòu)的過(guò)程中，孩子們不僅可以感知和認(rèn)識(shí)不同的形狀、高矮、粗細(xì)、大小等，增強(qiáng)計(jì)數(shù)和分類能力，增進(jìn)圖形的認(rèn)知技能，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)孩子創(chuàng)造思維發(fā)展。同時(shí)，孩子們?cè)诜e木建構(gòu)游戲中，時(shí)而堆高、時(shí)而圍合，這一過(guò)程中，對(duì)立體和空間的感知力也大大提升，也是對(duì)耐心和平衡的鍛煉，增強(qiáng)對(duì)建筑科學(xué)的興趣。