深入課堂把準(zhǔn)脈教研視導(dǎo)促發(fā)展 ——大聽課大教研活動走進(jìn)文川小學(xué)

林夕

細(xì)雨無聲潤物，教學(xué)有形育人。為進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量，不斷探討更加有效的課堂教學(xué)方法，扎實地開展教育教學(xué)活動，縣教研室于3月14日，走入文川小學(xué)開展了大聽課大調(diào)研活動。 　　各位教研員老師從課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成到每一個細(xì)節(jié)的把握都做了認(rèn)真細(xì)致的記錄，課后與授課老師進(jìn)行了點撥交流，特別是對年輕教師的課堂提出了指導(dǎo)性的意見，讓老師們受益匪淺。　 　　教研員與授課教師面對面交流，對課堂教學(xué)進(jìn)行客觀、科學(xué)的評價。從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)理念，從授課風(fēng)格到課堂把控，提出了寶貴地意見，指明了努力方向。教師們也抓住這難得的機(jī)會，主動請教，提出自己教學(xué)中的困惑和問題，與大家一起探討。 　　最后，文川全體教師將以本次大聽課大調(diào)研為契機(jī)，調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂模式，提高課堂效率，打造高效課堂，使文川小學(xué)的教育教學(xué)更上一個新臺階！ 供稿：蘆珊 編輯：蘆珊 審核：李愛榮