大班美術教案《紙條變變變》屈老師

屈老師教案課件

大班美術教案紙條變變變 活動目標 　　1.體驗用紙條創(chuàng)作的樂趣。 　　2.學習用各種顏色的紙條制作水果、動物等有趣的圖案，發(fā)展小肌肉動作。 　　3.嘗試根據(jù)紙條作品仿編兒歌。 活動準備 　　1.收集各種掛歷紙、廣告紙、包裝紙、剪成長條等。 　　2.剪刀、雙面膠、A4大小彩色卡紙(也可用其他紙?zhí)娲?每人一張，彩筆。 　　3.輕柔、優(yōu)美的背景音樂。 活動過程 　　1.欣賞紙條制成的手工作品，感受作品的美和奇妙。 　　請幼兒看看是什么，說說是怎么做的，如：西瓜的花紋可用綠紙條折成波浪狀，葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。 　　(1)幼兒觀看老師的制作步驟：用一張紙條從一端卷到另一端，做蝸牛的殼，粘在另一張紙條上，面上小蝸牛的眼睛，紙條小蝸牛就做成了。 　　(2)請幼兒邊欣賞紙條小蝸牛，邊欣賞老師創(chuàng)編的兒歌：小紙條，變變變，變什么?變成小蝸牛慢慢爬。 　　(3)引導幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的動作學說一遍兒歌，增加趣味性。 　　3.幼兒制作。 　　(1)在背景音樂的伴奏下自由進行紙條創(chuàng)作活動。 　　(2)教師引導幼兒在選用多種紙條時注意色彩的搭配，(教案出自：屈.老師教案網(wǎng))嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘貼在彩色卡紙上。 　　(3)提醒幼兒可合作完成作品。 　　4.展示幼兒作品，請幼兒欣賞作品并仿編兒歌。 　　根據(jù)幼兒完成的作品內容，教師啟發(fā)引導幼兒仿編兒歌。用“小紙條，變變變，變什么?變個……”的句式進行仿編。 活動延伸： 　　將材料放置到手工區(qū)，引導幼兒繼續(xù)創(chuàng)作紙條作品。