<p class="ql-block"> ———九龍小學(xué)教師教學(xué)競(jìng)賽</p> <p class="ql-block">【題記】我們的舞臺(tái)就是三尺講臺(tái),我 們的理想就是放歌三尺講臺(tái),讓我們奏響課堂的旋律,一起品味精彩課堂,感悟教師成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。春水初生,春林初盛,春風(fēng)過(guò)處,草也青青,木也欣欣。踏著春天的腳步,我們開(kāi)啟了新的征程。為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能水平,展示教師教學(xué)風(fēng)采,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)合工會(huì)活動(dòng),瓦房店市開(kāi)展了一次“何氏眼鏡杯”中小學(xué)教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以“上好一門(mén)課”為競(jìng)賽理念,比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):課堂教學(xué)和教學(xué)闡釋。我校共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道德與法治五大學(xué)科十位教師參加了本次比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)行則將至。賽前,參賽老師做了精心的準(zhǔn)備,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研讀教材,向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師虛心請(qǐng)教,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 劉琴和張君兩位老師在教學(xué)中展示了她們獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)采,為我們帶來(lái)兩節(jié)精彩的語(yǔ)文課—《找春天》、《只有一個(gè)地球》。她們有“大語(yǔ)文”意識(shí),能夠走入學(xué)生心中,用學(xué)生的思維來(lái)設(shè)置課堂內(nèi)容,讓語(yǔ)文走進(jìn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 劉暢和王雪兩位老師給我們帶來(lái)了兩節(jié)靈活多變的數(shù)學(xué)課—《郵票的張數(shù)》、《溫度》。課堂中,設(shè)計(jì)學(xué)生獨(dú)立思考,動(dòng)手操作,進(jìn)而突破知識(shí)的重難點(diǎn),讓學(xué)生在實(shí)踐中自主探索知識(shí),充分體現(xiàn)了“以學(xué)為本,以學(xué)定教”的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 孟祥倩和陳軼嘉兩位老師為我們帶來(lái)兩節(jié)有趣的英語(yǔ)課—《It's more than twenty thousand kilometers long》、《It's the ABC song》。通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情景,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性,將新課標(biāo)理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,呈現(xiàn)出風(fēng)格各異,亮點(diǎn)繽紛的英語(yǔ)課堂。</p> <p class="ql-block"> 趙曜和王守哲兩位老師帶來(lái)了兩節(jié)神奇的科學(xué)課—《制作汽水》、《磁鐵的磁力》。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生大膽猜測(cè),討論方案步驟,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作,總結(jié)科學(xué)結(jié)論。教學(xué)中以學(xué)生為主體,目標(biāo)達(dá)成既有效又有趣,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué),探索科學(xué)奧秘。</p> <p class="ql-block"> 董彥辰和曹宏俊兩位老師給我們帶來(lái)兩節(jié)生動(dòng)的道法課—《生命最寶貴》、《歡歡喜喜慶國(guó)慶》。兩位老師設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)更加關(guān)注孩子們的實(shí)際生活,在與他們密不可分的生活中取材,把德育滲透在課堂中,能對(duì)學(xué)生有著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感化作用。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)闡釋環(huán)節(jié),各位老師分別就自己的課從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面進(jìn)行闡釋。</p> <p class="ql-block"> 本次教師教學(xué)競(jìng)賽既為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái),也提供了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓每一位教師找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),從而不斷的進(jìn)行自我提高。</p><p class="ql-block">不忘初心,方得始終</p><p class="ql-block"> 心心在一藝,其藝必工;心心在一職,其職必舉。追求卓越,渴望成長(zhǎng)。每一次比賽都是一次令人回味的蛻變。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要不忘初心,砥礪前行,在九龍我們一定會(huì)遇到更好的自己!</p>
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