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尋找“春天”——二年級語文實踐活動

泗陽北京路小學(xué)

<p class="ql-block">  不知不覺間,春天就這樣悄無聲息地來到了。河水解凍,柳樹抽芽,小草冒尖,鳥兒歡唱……風(fēng)和日暖,大地上的一切都漸漸重現(xiàn)了生機。</p><p class="ql-block"> 在這春暖花開的季節(jié),二年級的小朋友們收集有關(guān)“春天”的詩詞,文章,制作了精美的手抄報。</p><p class="ql-block"> 看,他們認(rèn)真的身影!</p> <p class="ql-block">  畫手抄報是鍛煉小學(xué)階段的孩子動手能力和文字組織能力的非常重要的方式,同時,畫手抄報也是小學(xué)階段很常見的一項課后活動。</p><p class="ql-block"> 畫出一幅精彩的手抄報,不僅能鍛煉孩子的畫畫能力和文字組織能力,還能提高孩子的自信心,讓孩子在學(xué)校里能夠更加積極地參加活動。</p> <p class="ql-block">  實踐,是打開孩子語文閱讀大門的非常好的一個途徑。</p> <p class="ql-block">  年級組對在本次實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)了獎狀 ,孩子們體驗了勞動的喜悅!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:李卉</p><p class="ql-block">審核:唐波</p>

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