<p class="ql-block"> 心理健康是一種持續(xù)、積極的心理狀態(tài)，個體在這種狀態(tài)下能很 好地適應(yīng)環(huán)境、發(fā)展自我、充分體現(xiàn)生命的活力，最大限度地發(fā)揮自己的才能?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康?！笨梢?，幼兒期孩子的心理健康是不容忽視的。</p> <p class="ql-block"> 幼兒心理健康教育是幼兒教育的重要組成部分，父母掌握科學(xué)合理的幼兒園心理保健知識主要是為了使幼兒糾正其不良情緒和態(tài)度，形成有利于心理健康的行為習(xí)慣，保證幼兒心理健康發(fā)展,作為家長，怎樣在幼兒時期做好幼兒的心理健康教育呢？我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 在成長的路上，每個孩子都是與眾不同的，但家長們的理解卻不太一樣...</p> <p class="ql-block"> 孩子好動的，我們希望他安靜一點(diǎn)；太乖的，希望他再活躍些…在我們成人的腦海里，不停地對孩子追求不偏不倚的完美……想一想，這未免是過于苛求。</p> 幼兒常見心理問題 幼兒心理健康教育10不要 <p class="ql-block"> 1 .過分地關(guān)心孩子。過分關(guān)心容易導(dǎo)致孩子過度的以自我為中心從而變得自私自利。</p><p class="ql-block"> 2 .不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。</p><p class="ql-block"> 3. 不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情。 孩子的自信心多半是由做事成功而來，強(qiáng)迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信。</p><p class="ql-block"> 4 .不要對孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵。打罵會使孩子養(yǎng)成、膽怯、逃避等不健康心理甚至導(dǎo)致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。</p><p class="ql-block"> 5. 不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性，以后的一切告誡，孩子就不會服從了。</p><p class="ql-block"> 6. 不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸獎會使孩子引發(fā)驕傲的心理。</p><p class="ql-block"> 7 .不當(dāng)眾批評孩子。不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子，這會大大損害孩子的自尊心。</p><p class="ql-block"> 8 .不要對孩子喜怒無常。家長喜怒無常會使孩子敏感多疑，情緒不穩(wěn)，膽小畏縮。</p><p class="ql-block"> 9. 憤怒時不管教孩子。極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，教育孩子要等自己平靜下來以后，再和孩子好好談。</p><p class="ql-block"> 10. 不要代替幼兒解決所有困難。要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境：幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難，應(yīng)教會孩子分析問題、解決問題的方法。</p> 我們應(yīng)該這樣做 <p class="ql-block"> 1 .了解幼兒，同幼兒協(xié)商。</p><p class="ql-block"> 家長在忙于工作的同時，也要抽出時間來多了解幼兒。與幼兒、老師多溝通，對幼兒在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面了解。家長多一份了解，就對幼兒少一份誤解。</p><p class="ql-block"> 2. 耐心傾聽幼兒，真正放下“身段”。</p><p class="ql-block"> 家長以朋友的身份平等與幼兒溝通，傾聽幼兒的心聲，避免用指責(zé)或命令式的語氣來對待幼兒。希望家長真正放下“身段”，從內(nèi)心尊重幼兒，對幼兒像成人一樣給予尊重。</p><p class="ql-block"> 3. 修正對幼兒的期望。</p><p class="ql-block"> 不要總是要求幼兒按照大人的心意去生活，幼兒也有自己的想法和他自己想做的事，因此，同幼兒協(xié)商，共同找出好的解決方法，有利于幼兒的成長。</p><p class="ql-block"> 4 .豐富幼兒的社會交往。</p><p class="ql-block"> 交往與溝通、分享與合作是幼兒生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長，要創(chuàng)造條件和機(jī)會，鼓勵幼兒參加體育活動和豐富多彩的社會活動，讓幼兒在活動中釋放消極的情緒，培養(yǎng)自信心，發(fā)展興趣愛好，提升交往能力，豐富他們的內(nèi)心世界，塑造健全完美的人格。</p><p class="ql-block"> 5 .教育幼兒學(xué)會接納自己，釋放情緒。</p><p class="ql-block"> 如果孩子出現(xiàn)了負(fù)面情緒，家長不要怪罪孩子軟弱、膽小，而要讓孩子知道，成長過程中出現(xiàn)各類負(fù)面情緒是很正常的，大人們也會有類似的情緒，從而鼓勵孩子學(xué)習(xí)接納自己的壞情緒。</p> 教育方法 <p class="ql-block"> 對孩子過寬過嚴(yán)都是不正確的，要培養(yǎng)孩子有一個健康的心理狀態(tài)和較強(qiáng)的心理素質(zhì)，既需要嚴(yán)教又需要寬容。既有組織紀(jì)律又有個人的愛好。</p> 繪本推薦 <p class="ql-block"> 每一個孩子都是天使，要引導(dǎo)孩子的心理健康發(fā)展，不但要給予他們良好的教育，父母更要給他們做出良好的榜樣。讓我們把“愛”的溫度和“心”的色彩匯成一片歡樂的海洋，讓每一個孩子都能在愛里成長，身心健康，幸?？鞓访恳惶?！</p><p class="ql-block"> 銀川市興慶區(qū)第六幼兒園</p><p class="ql-block"> 2023年3月20日</p>
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