<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 指南綱要中指出繪本閱讀,對(duì)3-6歲的幼兒進(jìn)行早期閱讀教育,不僅能豐富幼兒知識(shí),開(kāi)闊幼兒視野,陶冶幼兒情操,而且能促進(jìn)幼兒思維能力、想象能力、口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,同時(shí)還能促進(jìn)幼兒社會(huì)化認(rèn)知和情感的發(fā)展。接下來(lái)我們的本期閱讀主播推薦適合3-6歲寶寶閱讀的經(jīng)典繪本,與您分享??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本期主播:粱雨晨</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我是小螺號(hào)幼兒園中一班小小主播粱雨晨,</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">興趣愛(ài)好:喜歡跳舞和看書(shū)。今天給大家?guī)?lái)一本繪本故事《好朋友》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">推薦理由</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">赫姆·海恩以他深具感染力的童心幽默和溫暖亮麗的水彩,創(chuàng)造了一個(gè)孩子眼中的友誼世界,書(shū)中的三個(gè)主人翁認(rèn)為“好朋友是永不分離的”,于是,我們看到他們一起騎腳踏車兜風(fēng)、一起捉迷藏、一起假扮成海盜破浪冒險(xiǎn)……只要他們?nèi)齻€(gè)在一起,無(wú)論做什么,都興致勃勃、趣味盎然。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">故事內(nèi)容</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">每天早上,公雞咕咕要負(fù)責(zé)叫醒農(nóng)莊里的動(dòng)物,小老鼠強(qiáng)強(qiáng)和小豬波波都會(huì)在一旁幫忙。因?yàn)?,好朋友總是互相幫忙的。然后,他們?huì)騎上腳踏車,從農(nóng)莊出發(fā),一起在晨光里兜風(fēng)。無(wú)論路多么癲、山多么陡、彎道多么曲折、水洼多么深,都阻擋不了他們。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">有一天,他們?cè)诖謇锏某靥吝呑矫圆?,小老鼠?qiáng)強(qiáng)躲在蘆葦叢里,發(fā)現(xiàn)了一艘舊船。他們?nèi)齻€(gè)便立下共同的志愿——要成為海盜,因?yàn)椋门笥芽偸且黄鹱鰶Q定的。小老鼠強(qiáng)強(qiáng)掌舵,公雞咕咕張開(kāi)翅膀,揚(yáng)起了帆,小豬波波充當(dāng)軟木塞,堵住了船底的破洞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">他們就這樣在寬闊的水面上冒險(xiǎn)航行,一天下來(lái),他們覺(jué)得自己變得更大膽、更勇敢了。他們征服了整個(gè)池塘!可是,饑餓還是把他們趕回到岸上。本來(lái)他們想釣魚(yú)來(lái)吃。可是,肚子咕嚕咕嚕叫的好大聲,把魚(yú)兒都嚇跑了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">他們只好去采櫻桃。他們把采到的櫻桃分著吃:一顆分給小老鼠強(qiáng)強(qiáng),一顆分給公雞咕咕,兩顆分給小豬波波,就這樣一直分下去。小老鼠強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)什么意見(jiàn),不過(guò),公雞咕咕覺(jué)得不公平。所以,他又分到了所有的櫻桃核。因?yàn)?,好朋友總是要公平?duì)待的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">他們吃了太多櫻桃,所以全都鬧肚子了,得在回家前到草地上解決一下。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">當(dāng)夕陽(yáng)西下,影子拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)候,他們騎上腳踏車回家。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">那天晚上,他們打算在小老鼠強(qiáng)強(qiáng)家睡覺(jué)??墒歉杏X(jué)咕咕被卡在洞口了。于是他們又決定到小豬波波家過(guò)夜。不過(guò),小老鼠強(qiáng)強(qiáng)鼻子太靈敏了,他們不想睡在豬舍里。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">最后,公雞咕咕提議到雞舍的木桿上睡覺(jué)。可是……木桿斷了!他們只好互道晚安,各自回到自己的床上去?!坝袝r(shí)候,好朋友也不能一直在一起?!彼麄冋f(shuō)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">可是,他們?cè)趬?mèng)里又見(jiàn)面了。因?yàn)椋门笥芽偸菚?huì)出現(xiàn)在彼此的夢(mèng)中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我們可以和孩子一起討論的問(wèn)題:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1.故事中三個(gè)好朋友一起做了什么事呢?遇到了什么困難?它們是怎么解決的?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2.你的好朋友是誰(shuí)?你們之間發(fā)生了哪些有趣的事情?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 繪本分析孩子心目中的朋友不像我們成人想象的那么復(fù)雜,只要可以一起玩耍、游戲,有共同愛(ài)好就可以成為朋友,他們的朋友可能是人,也可能是一件東西、一只動(dòng)物。有時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間,距離好朋友不能在一起,因?yàn)槎嘧兊脑蚝拖敕?,朋友可能在不停的變?但是與朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光是他們愉快的回憶。通過(guò)“好朋友”這一活動(dòng),讓孩子將這 一幕 幕快樂(lè)時(shí)光展現(xiàn)在同伴面前,讓大家都來(lái)分享、共同聆聽(tīng),會(huì)使得他們的童心世界更多一份美好。讓我們彼此有份愛(ài)的牽掛,保護(hù)好自己,而這樣的分享與及交流活動(dòng)也不會(huì)因此就止步,將會(huì)在孩子的表達(dá)與關(guān)注中進(jìn)一步延伸與擴(kuò)展下去...</span></p>
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