用“心”做教育，開“啟”大未來——杭錦旗蒙古族幼兒園“向日葵親子小屋”托班教師培訓(xùn)

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又是一年春暖花開時(shí)，也正是我們鼓起干勁，奔赴未來的時(shí)候。2023年3月12日，杭錦旗蒙古族幼兒園誠(chéng)摯的邀請(qǐng)到了泰岳學(xué)前教育研究院高級(jí)講師寧秀秀老師來我園進(jìn)行了培訓(xùn)，為了不斷提高托班教師們的整體素質(zhì)、加強(qiáng)教師的整體水平，班級(jí)教室的整體布置，區(qū)域活動(dòng)的材料梳理，以及托班一日活動(dòng)的具體指導(dǎo)。 　　區(qū)域活動(dòng)的材料梳理——相信這次的培訓(xùn)一定會(huì)讓在場(chǎng)的老師們學(xué)有所得，倍感充實(shí)! 　　玩是孩子們的天性，托班的孩子注意力時(shí)間短，一般是10-15分鐘，要想讓孩子去學(xué)習(xí)一些知識(shí)，就需要教師選擇有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)去吸引幼兒的注意力，讓幼兒們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。 　　在培訓(xùn)過程中，寧老師和我們一起討論并解答老師們提出的疑問，指導(dǎo)老師要以幼兒視覺為重點(diǎn)，讓幼兒更容易主動(dòng)、快樂的學(xué)習(xí)。以及如何讓區(qū)域教學(xué)深入到幼兒的一日生活。 　　一日生活活動(dòng)主要包括生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育活動(dòng)等。 　　此次培訓(xùn)，從班級(jí)教室整體布置、區(qū)域材料投放，以及托班一日生活安排與管理，等多方面作了詳細(xì)的介紹。切合實(shí)際、淺顯易懂的講解，使參加培訓(xùn)的老師們受益匪淺、促進(jìn)了教師們的交流，同時(shí)也促進(jìn)了所有知識(shí)的吸收和內(nèi)化。相信通過此次培訓(xùn)活動(dòng)，一定能使班級(jí)教室的整體布置更加開闊，為今后更好地開展區(qū)域活動(dòng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。 　　相信老師們以后的工作目標(biāo)也會(huì)越來越清晰。這一天的培訓(xùn)收獲滿滿！