"社"彩斑斕，"團(tuán)"聚快樂(lè)——鎮(zhèn)賚縣第一幼兒園社團(tuán)活動(dòng)精彩瞬間

江汶蓉

激發(fā)興趣，喚醒天性啟迪心智，發(fā)展個(gè)性在這里，我們有獨(dú)特的想法在這里，我們有快樂(lè)的體驗(yàn)在這里，我們有大膽的表現(xiàn)是第一幼兒園一抹獨(dú)有的色彩 　　在這里的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的天使，他們是幸福的、快樂(lè)的……幼兒園里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，一直都深受著孩子們的喜愛(ài)。讓我們一起奔赴這場(chǎng)屬于孩子們的成長(zhǎng)之約。 見(jiàn)證屬于他們的精彩時(shí)刻吧！ 智高機(jī)器人 　　小小積木，大大智慧；小小年齡，大大能量。智高積木是舞動(dòng)在指尖的絢彩，是跳動(dòng)在指尖的旋律，能鍛煉幼兒的專注力和想象力。 陶藝 　　陶藝是集繪畫(huà)、書(shū)法、雕塑、裝飾、人文于一體的綜合性藝術(shù)。通過(guò)陶藝的學(xué)習(xí)，幼兒捏、揉、搓、拉陶泥時(shí)，手、眼、腦并用。學(xué)陶藝的過(guò)程不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力，還可以發(fā)展感知力、觀察力和創(chuàng)造力，提高動(dòng)手能力。 印染 　　扎染”是中國(guó)民間傳統(tǒng)而又獨(dú)特的染色工藝。通過(guò)紗、線、繩、皮筋等工具，對(duì)織物進(jìn)行扎、縫、縛、綴、夾等多種形式組合后進(jìn)行染色，扎染工藝又分為扎結(jié)和染色兩部分。同時(shí)拓印是印染的一部分 　　孩子們對(duì)這種作畫(huà)形式感到新穎而驚奇，很樂(lè)于參與其中，充分地發(fā)揮孩子們能動(dòng)性及想象力，教育即生活。 食育 　　在學(xué)前教育階段，一日生活皆課程，對(duì)飲食的關(guān)注不僅牽涉飲食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)均衡，同時(shí)也涉及幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，并經(jīng)由生活活動(dòng)來(lái)拓展幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展幼兒的實(shí)踐能力。以食物為基點(diǎn)開(kāi)展教育具有多重價(jià)值向度，它以契合幼兒生命發(fā)展規(guī)律的方式滋養(yǎng)著幼兒的健全發(fā)展。 　　食育在本質(zhì)上是一個(gè)生活實(shí)踐的過(guò)程，經(jīng)由對(duì)幼兒生活的指導(dǎo)，幼兒便可逐步發(fā)展起相應(yīng)的生活能力，如獨(dú)立進(jìn)餐、餐具整理甚至自己準(zhǔn)備食物等。 珠心算 　　“小小珠心算，閃耀大智慧”，珠心算作為我們社團(tuán)的特色課程之一，既能鍛煉幼兒的專注力和記憶力，也能讓幼兒在課堂上快速反應(yīng)計(jì)算能力。 舞蹈 　　舞蹈是一門綜合性藝術(shù)。優(yōu)美的舞姿給人以美的熏陶，輕步曼舞的姿態(tài)，婀娜多姿的氣韻，總使觀者如癡如醉。它集體能，藝能，知能，氣質(zhì)于一體，對(duì)學(xué)生各方面素養(yǎng)都起著一定的促進(jìn)作用。 音樂(lè)素養(yǎng) 是跳躍著的高音譜號(hào)；是節(jié)拍器清脆的聲響。是譜寫(xiě)著燦爛的樂(lè)章；歌聲響起，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。讓歌聲帶來(lái)無(wú)盡的希望。 籃球 　　籃球是一項(xiàng)集體性、綜合性很強(qiáng)的游戲，也是幼兒園球類游戲中深受幼兒關(guān)注和喜愛(ài)的游戲項(xiàng)目之一。 　　籃球社團(tuán)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和體能發(fā)展水平，將趣味游戲和籃球?qū)W習(xí)相結(jié)合，激發(fā)幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。讓幼兒用更豐富的肢體動(dòng)作表達(dá)自己，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。 足球 　　足球被稱為世界第一運(yùn)動(dòng)，深受青少年兒童的熱愛(ài)，它不僅可以培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的意志和積極向上的精神，也能提高孩子的身體素質(zhì)。 　　以發(fā)展創(chuàng)特色，以特色促發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升綜合素質(zhì)，在運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、磨煉意志，從而實(shí)現(xiàn)以體育德，以體啟智，以體潤(rùn)心，以體樹(shù)人。 樂(lè)酷跑 　　樂(lè)跑酷運(yùn)動(dòng)可以使增加身體的協(xié)調(diào)性，通過(guò)運(yùn)動(dòng)中各種動(dòng)作，鍛煉自己的速度和力量，利用有效的技巧安全地通過(guò)障礙，精湛地掌握自己身體與環(huán)境的關(guān)系，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，并對(duì)大腦開(kāi)發(fā)有很好的作用。 　　童年是美好而又短暫的，我們用鏡頭捕捉下孩子們的每一次精彩綻放，凝聚成社團(tuán)的豐碩果實(shí)。 今后，我們以溫暖、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、熱情的心態(tài)，把幼兒培養(yǎng)成健康、快樂(lè)、聰慧、有禮的幸福兒童。讓幼兒在第一幼兒園播種幸福，收獲快樂(lè)。