推門聽課觀常態(tài)，教學(xué)相長促提升——區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)走進天臺山明德小學(xué)進行推門聽課活動紀實

肥鄉(xiāng)區(qū)天臺山鎮(zhèn)中心校

課堂是教育工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為真實掌握教師平時的課堂狀態(tài)，準確把脈教師的課堂教學(xué)，促進教師專業(yè)成長，提升教師的敬業(yè)精神，3月10日上午，區(qū)教體局教研室主任李俊山、副主任馮軍喜一行兩人，在畢校長的陪同下走進天臺山明德小學(xué)的課堂，開展“推門聽課”活動。 課堂紀實盡顯風(fēng)采 本次活動聽取了五年級數(shù)學(xué)老師趙小玉的一節(jié)課，課堂上，趙老師展現(xiàn)了最常態(tài)、最原味的課堂教學(xué)。 聽課過程中，局領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)以及本校的兩位副校長認真記錄，細心觀察課堂上的每個細節(jié)，深入分析課堂中老師的教學(xué)及學(xué)生的表現(xiàn)情況。 交流研討共赴成長 課后，聽課領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進行面對面的交流，客觀公正地指出課堂教學(xué)中表現(xiàn)出的亮點和不足，并有針對性地提出一些可操作性的建議，從而讓老師在專業(yè)道路上不斷成長，讓每位學(xué)生都能汲取最好的教學(xué)營養(yǎng)，切實提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。 傾心把脈助力提升 評課后，李主任指出：教師要在平常教學(xué)中真正做到高效、高質(zhì)，要注重課前五分鐘誦讀、課堂活動和當堂檢測，讓學(xué)生真正學(xué)有所獲，才能讓課堂更高效。他強調(diào)：好的習(xí)慣使孩子受益終生。要求每一位教師著重培養(yǎng)學(xué)生守時、預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。把課堂真正的還給學(xué)生，老師少說，學(xué)生多做。最后，李主任鼓勵大家在教育教學(xué)中積極探索并承諾教體局永遠是老師前進路上的堅強后盾！ 區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)通過本次活動深入了解了教師課堂教學(xué)情況，給老師們帶來了一個反思、改進、提高的機會，能有效地幫助教師解決授課過程中遇到的新問題，對教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)能力起到了促進作用，也為進一步提高教師教學(xué)效率和我校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。 (天臺山明德小學(xué) 趙小玉)