<p class="ql-block"> 在這春暖花開的三月里，春風(fēng)徐來，我們相聚在美麗的三亞河畔，共同為高三備考工作出謀劃策。此次三亞市高考備考會(huì)于3月10日在海南中學(xué)三亞學(xué)校舉行。其中，高中政治分會(huì)場設(shè)在海南中學(xué)三亞學(xué)校綜合樓小會(huì)議室。<span style="font-size: 18px;">三亞市教育研究培訓(xùn)院副院長同時(shí)也是三亞市思政學(xué)科領(lǐng)雁羅禹、</span>海南省教育研究培訓(xùn)院副主任高中政治教研員鄧楚軍、三亞各個(gè)學(xué)校高中政治學(xué)科骨干教師代表、海南省其他市縣兄弟學(xué)校的特邀骨干教師代表參加了本次會(huì)議。政治分會(huì)場培訓(xùn)會(huì)由海南中學(xué)三亞學(xué)校高中政治教師黃秋艷主持。</p> <p class="ql-block"> 本次備考研討會(huì)，目的是為了各校能夠進(jìn)一步明確目標(biāo)，精準(zhǔn)定位，全面提高備考質(zhì)量。我們通過分析今年一月的聯(lián)考數(shù)據(jù)，診斷教學(xué)成效，同時(shí)人大附中高三備課組、海南中學(xué)三亞學(xué)校高三備課組和我們分享他們的備考經(jīng)驗(yàn)，給我們提供一些參考，也促進(jìn)我們對(duì)接下來備考工作的思考，省政治教研員鄧楚軍副主任也給我們的備考工作提出寶貴的建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 明確方向，精準(zhǔn)備考</b></p><p class="ql-block"> 海南中學(xué)三亞學(xué)校高中政治組黃秋艷老師做了《精研數(shù)據(jù)，科學(xué)備考》微講座。黃老師通過客觀分析今年一月份全市高三天一聯(lián)考數(shù)據(jù)，和同仁們交流三亞市高三政治學(xué)科此次聯(lián)考情況。數(shù)據(jù)的分析，有助于大家思考前段時(shí)間的備考成效，明確下一階段備考目標(biāo)，從而更好制定下一階段備考策略，提升備考質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 人大附中三亞學(xué)校政治學(xué)科組長董世君老師從“政治學(xué)科備考”“非智因素備考”兩大方面，做了《統(tǒng)籌兼顧，全面?zhèn)淇肌分v座，向我們分享了該校高三政治學(xué)科的備考經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。董老師強(qiáng)調(diào)在備考前大家要先統(tǒng)一思想，制定好計(jì)劃，取得共識(shí)再開展工作。在教學(xué)時(shí)要做好復(fù)習(xí)課的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)講練</span>結(jié)合，按計(jì)劃推進(jìn)，適當(dāng)微調(diào)，要做到小步快走。注重課后反饋，通過課后調(diào)查問卷的發(fā)放，調(diào)查學(xué)生掌握情況，在作業(yè)批改中用評(píng)語和學(xué)生溝通，給學(xué)生鼓勁。</p> <p class="ql-block"> 人大附中三亞學(xué)校的高三備考工作扎實(shí)。高考備考工作，從確定指導(dǎo)思想、備考規(guī)劃，到確定復(fù)習(xí)課的模式與節(jié)奏，到復(fù)習(xí)課的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)，一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃得當(dāng)，每一步都有條不紊，統(tǒng)籌推進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 注重培優(yōu)扶弱工作，一手抓尖子生培養(yǎng)，同時(shí)一手抓弱科生提高。既要提高均分，又要聚焦高分。對(duì)于尖子生，要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)，尤其是要加強(qiáng)主觀題上的訓(xùn)練；對(duì)于弱科生的提高，要突出基礎(chǔ)，重在落實(shí)，尤其要抓好專項(xiàng)訓(xùn)練；24+14的小班化教學(xué)培優(yōu)扶弱模式有特色，且階段性成果顯著。</p> <p class="ql-block"> 高三備考工作，除了做好學(xué)科備考工作外，董老師認(rèn)為，還要處理好非智因素對(duì)學(xué)生的影響。對(duì)待學(xué)生，要不斷激勵(lì)與鼓舞，時(shí)常鞭策，時(shí)常鼓勵(lì)。身教重于言傳，同時(shí)要注意疏導(dǎo)學(xué)生的情緒。</p> <p class="ql-block"> 海南中學(xué)三亞學(xué)校高三備課組從“如何接力？強(qiáng)基固本，突出重點(diǎn)（學(xué)生知識(shí)的接力）”“如何借力？開放包容，美美與共（教師間的借力）”“如何助力？同心逐夢(mèng)，科學(xué)備考（團(tuán)隊(duì)集體的助力）”三個(gè)方面和我們交流2023屆高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)與備考經(jīng)驗(yàn)?？平M長王乙媛老師總結(jié)了備考經(jīng)驗(yàn)《接力借力，助力備考》，由湯志斌老師和大家分享。</p> <p class="ql-block"> 在“如何接力”中，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生知識(shí)的接力。海南中學(xué)三亞學(xué)校高三備課組總結(jié)了關(guān)于備考工作中的五點(diǎn)思考：1.備考工作何時(shí)開始？2.如何關(guān)注海南卷的變化？3.是否做好學(xué)情分析？4.復(fù)習(xí)架構(gòu)是否建立？5.一輪復(fù)習(xí)與二、三輪復(fù)習(xí)操作上有何不同？每一個(gè)問題的背后，都體現(xiàn)了一個(gè)備課組的集體智慧。對(duì)于教師而言，解法的探索、考法的研究、教法的優(yōu)化、學(xué)法的指導(dǎo)，都是不斷探索不斷細(xì)化的過程。對(duì)于學(xué)生而言，要把書讀厚，即注重知識(shí)儲(chǔ)備，強(qiáng)基固本，這是一輪復(fù)習(xí)中要側(cè)重的點(diǎn)。要把書讀薄，學(xué)生要學(xué)會(huì)提煉關(guān)鍵信息，突出重點(diǎn)，這是學(xué)生在二輪復(fù)習(xí)中的關(guān)注點(diǎn)。要膽大心細(xì)，這也是三輪復(fù)習(xí)中強(qiáng)調(diào)的“抽絲剝繭”。</p> <p class="ql-block"> 在“如何借力”中，強(qiáng)調(diào)教師間的借力。海南中學(xué)三亞學(xué)校高三備課組從“師資情況、復(fù)習(xí)具體操作、教師之間的相互助力”等方面和我們分享“借力”之妙。海南中學(xué)三亞學(xué)校政治教師在“開放包容，美美與共；臻于至善，不負(fù)眾生”教育教學(xué)理念指導(dǎo)下，堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，歡迎兄弟學(xué)校老師來我校指導(dǎo)工作，同時(shí)也堅(jiān)持走出校園，走出三亞，到各兄弟院校學(xué)習(xí)，積極參加省、市、校級(jí)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，提高自我素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 在“如何助力”中，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)集體的助力。海南中學(xué)三亞學(xué)校高中政治組堅(jiān)持以研促教、以教促學(xué)、以學(xué)促進(jìn)、教學(xué)相長，在復(fù)習(xí)備考中，提煉課題成果，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，把復(fù)習(xí)備考中的難題通過思考、轉(zhuǎn)化為論文成果，努力做到“以研促教，以教促學(xué)，教學(xué)相長”。</p> <p class="ql-block"> 省教培院高中政治教研員鄧楚軍副主任同我們?cè)僖淮位仡?022年高考模塊、題型，說明厘清知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)的重要性，并強(qiáng)調(diào)要注重試卷分析，重視基礎(chǔ)，找出共性，同時(shí)也要關(guān)注個(gè)性。鄧?yán)蠋熖嵝汛蠹?，?lt;span style="font-size: 18px;">重視時(shí)政 ，關(guān)注</span>海南素材，特別側(cè)重高考素材加工。對(duì)于試卷講評(píng)，選擇題的正確項(xiàng)和錯(cuò)誤項(xiàng)都要分析，弄清每道題的考查內(nèi)容，弄清命題意圖。</p><p class="ql-block"> “三新”背景下，學(xué)生要掌握必備知識(shí)，培養(yǎng)關(guān)鍵能力，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。鄧主任特別強(qiáng)調(diào)了兩種能力的培養(yǎng)，即“邏輯思維能力”“開拓視野能力”。在“復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)效果”上，強(qiáng)調(diào)不能一味為了趕進(jìn)度而忽視復(fù)習(xí)效果，要保證復(fù)習(xí)成效。鄧主任語重心長的叮囑中，包含著對(duì)三亞市高考備考工作的關(guān)心，亦是對(duì)三亞市2023年高考的期待。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">聽評(píng)課例，診斷成效</b></p><p class="ql-block"> 下午場的備考會(huì)，海南中學(xué)三亞學(xué)校高三政治備課組鐘小丹老師按復(fù)習(xí)進(jìn)度上了一堂復(fù)習(xí)研究課，課題為選擇性必修三《走進(jìn)思維世界》。鐘老師備課認(rèn)真，學(xué)案設(shè)計(jì)用心，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 在評(píng)課環(huán)節(jié)，陵水中學(xué)溫維發(fā)老師從知識(shí)邏輯、案例處理等方面評(píng)課，對(duì)這節(jié)課表示肯定。海南中學(xué)三亞學(xué)校湯志斌老師從以下方面評(píng)課：在知識(shí)處理上，本節(jié)課知識(shí)容量大，鐘老師知識(shí)講解完整，用圖表歸納知識(shí)的方式便于學(xué)生識(shí)記；在教師儀態(tài)上，鐘老師落落大方，富有激情；在難點(diǎn)突破上，“感性認(rèn)識(shí)、理性認(rèn)識(shí)”講解到位，但是“物質(zhì)、存在、實(shí)踐”的區(qū)別上要加強(qiáng)。海南中學(xué)三亞學(xué)校林珊容老師從知識(shí)解析、習(xí)題選取、課本素材等方面談了自己備這節(jié)課的一些想法，豐富了大家對(duì)本節(jié)課的備課思路。</p><p class="ql-block"> 省教研員鄧主任從教學(xué)設(shè)計(jì)、素材選取、知識(shí)講解、師生關(guān)系、課程理念、跨學(xué)科融合等方面點(diǎn)評(píng)這節(jié)課，表揚(yáng)了鐘老師在這節(jié)課上的亮點(diǎn)，也提出了寶貴的建議。課堂是教師成長的陣地，上好課是每一位教師的追求，我們?cè)诓粩嗟臍v練中，提升自己，也與學(xué)生共成長。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三亞教育研究培訓(xùn)院羅禹副院長進(jìn)行總結(jié)。思政老師要一步優(yōu)化教學(xué)方式，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。不論是復(fù)習(xí)課和新授課，在優(yōu)化課堂教學(xué)方式上有三層“境界”，一是基礎(chǔ)訓(xùn)練，二是教學(xué)評(píng)一體化，三是核心素養(yǎng)落地。教師不能一味停留在基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練層面機(jī)械講授，而是要通過優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，落實(shí)學(xué)生主體教學(xué)，推動(dòng)三個(gè)境界的螺旋上升。</p> <p class="ql-block"> 本次備考培訓(xùn)會(huì)，收獲頗豐。在備考中，我們要做到“咬定目標(biāo)不動(dòng)搖，把準(zhǔn)方向不偏航，精耕細(xì)作不急躁，攻艱克難不躺平，凝心聚力不浮飄，努力備考助圓夢(mèng)”。</p><p class="ql-block"> 三月春風(fēng)暖人心，備考暖風(fēng)入我心。本次備考會(huì)為三亞市高三復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)一步指明了前進(jìn)的方向，明確了工作的要點(diǎn)。相信在大家的共同努力下，在新的起點(diǎn)上，大家努力精準(zhǔn)備考，高效備考，爭勝高考。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文：黃秋艷</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖：陳秀珠、黃秋艷、吳艷等</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一審：王乙媛</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">二審：羅 禹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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