龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)：踐行核心素養(yǎng)，引領(lǐng)高質(zhì)課堂

鳶尾漣漪

為更好地引領(lǐng)教師走進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展踐行核心素養(yǎng)型高質(zhì)課堂建設(shè)的活動探究，龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，于3月10日開展了骨干教師的引領(lǐng)課活動。 本次活動由龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)主體校的李孝源、付婧和向高華老師，分別以語文課《整本書閱讀導(dǎo)讀》、數(shù)學(xué)課《認(rèn)識面積》、道德與法治課《買東西的學(xué)問》進(jìn)行課例展示與分享。三位教師結(jié)合課例就“如何走進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)”與“如何建設(shè)核心素養(yǎng)型高質(zhì)課堂”進(jìn)行了思想引領(lǐng)、方法引領(lǐng)和行動引領(lǐng)，促進(jìn)了教育集團(tuán)教師從教育理念的轉(zhuǎn)變，過渡到聚焦核心素養(yǎng)下高質(zhì)課堂建設(shè)的行為轉(zhuǎn)變。 李孝源老師執(zhí)教《整本書閱讀導(dǎo)讀課》，為老師們提供了課外閱讀課例參考，在潤物無聲中引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，引起學(xué)生對課外閱讀的興趣。 付婧老師執(zhí)教《認(rèn)識面積》，生動的教學(xué)，巧妙的引領(lǐng)，把認(rèn)識面積講得生動有趣，孩子們的參與熱情被點燃了，在輕松的氛圍中習(xí)得方法。 向高華老師執(zhí)教《買東西的學(xué)問》，老師善于引導(dǎo)，教會學(xué)生在生活中如何去購物。教學(xué)課件制作精美，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 　　課后開展了聽評課活動，學(xué)校教師楊小桂和向明秀結(jié)合《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》，就如何更好地立足一線課堂，踐行學(xué)科核心素養(yǎng)，進(jìn)行了感悟分享。 　　最后中心學(xué)校校長廖康文對活動進(jìn)行總結(jié)。希望通過此次骨干教師引領(lǐng)課活動，集團(tuán)學(xué)校做好五個堅持：堅持五育并舉，堅持聚焦核心素養(yǎng)，堅持關(guān)注全體學(xué)科，堅持團(tuán)隊意識，堅持落實常規(guī)。依托于學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)，集團(tuán)各成員校共同締造，落實德育育人，讓核心素養(yǎng)在日常課堂教學(xué)中落地生根。 圖文：龍蓮向明秀攝影：王鋒初審：學(xué)校教科室