<p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育,都是從相知開始,在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,凝聚學(xué)校與家庭的教育合力達(dá)到高效育人的目的,2023年3月9日,興華小學(xué)四年級(jí)舉行了家長會(huì)。</p> <p class="ql-block">為了使這次家長會(huì)圓滿舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和四年級(jí)教師們高度重視,無論是緩解校園周邊的交通壓力還是各班老師悉心準(zhǔn)備的交流稿和精致布置的教室環(huán)境,處處都洋溢著興華小學(xué)的熱情與溫馨。</p> 家長會(huì)開始前,家長們有序簽到,依次就坐。大家沉醉于新穎奪目宣傳冊、特色校報(bào)、班級(jí)文化,讓家長們感受到別樣的親切。透過這一扇扇窗,家長們深深感受了孩子們精彩紛呈的校園生活、師生積極向上的精神風(fēng)貌以及學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念。 班主任、科任老師根據(jù)孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展、家校共育的重要性等進(jìn)行了多方面、多角度和家長進(jìn)行交全面的反饋與溝通,針對孩子們的具體情況提出了建議。<br> 會(huì)后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,許多家長和班主任、科任老師進(jìn)行個(gè)別交流,詢問孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的聽課狀態(tài)和作業(yè)情況,提出了在家庭教育中遇到的問題等。針對家長們的問題,老師們都進(jìn)行了耐心細(xì)致分析,對個(gè)性問題進(jìn)行深入探討應(yīng)對策略。家長們?yōu)槔蠋煹男燎诟冻龊蛯W(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境表示感謝。 <p class="ql-block">此次家長會(huì),家長們收獲頗豐、頗有感觸,都發(fā)自內(nèi)心流露出真情實(shí)感,對學(xué)校和任課老師表示感謝,表示以后更加積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作!</p> 此次家長會(huì),是家校共育、思想碰撞、心靈交流的良好平臺(tái),拉近了老師與家長之間的距離,讓學(xué)校與家庭之問的教育溝通更和諧、更暢通。融洽了教師與家長們的關(guān)系,對學(xué)校教育教學(xué)工作和孩子們的身心發(fā)展以及家校教育合力的形成起到了良好的促進(jìn)作用。
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