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“趣味運動,快樂成長”——蘆溪縣第二保育院小二班運動會

張莉(Jessica)

<p class="ql-block">  春日暖陽,樂趣不止。</p> <p class="ql-block">  小班幼兒好奇、好動、愛探索, 但是基本動作發(fā)展較弱,尚處于探索的萌芽期,如何發(fā)展幼兒的基本動作呢?《綱要》指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性?!睘榱思ぐl(fā)幼兒的探索欲望,我們根據(jù)幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)了小班運動會游戲情境旨在鼓勵幼兒自由探索各種材料的多種玩法,通過游戲材料的不斷變化,鍛煉幼兒的運動技能,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)能力和靈活性。</p> <p class="ql-block">  我們的隊伍已經(jīng)準備好出發(fā)啦!為我們加油吧!</p> 運動員入場 <p class="ql-block">  隨著運動員進行曲的響起,小小運動員們喊著響亮的口號,陸續(xù)進入比賽賽場!</p> <p class="ql-block">  和我們的小小運動員擊掌加油!????????????????</p> 開場舞《身體音階歌》 <p class="ql-block">  比賽開始前,我們先來了一個熱身運動,活動一下我們的手部、腿部等部位?</p> 運動會項目介紹 <p class="ql-block">  根據(jù)小班幼兒的年齡和身心特點,老師們精心設(shè)計了多個豐富多彩的游戲。</p><p class="ql-block"> 本次小班組幼兒運動會比賽項目分為三個大項目:</p><p class="ql-block"> 1.班級集體項目:拔河,雙人接力,快樂跑跑(木馬噠噠?烏龜爬?趣味翻紙杯)。</p><p class="ql-block"> 2.幼兒雙人項目:雙人運球,蒙眼敲鼓。</p><p class="ql-block"> 3.幼兒個人項目:運動小能手,蔬菜淘淘樂。</p> <p class="ql-block">  運動是一種享受,參與是一種快樂,合作是一種幸福。讓我們一起來看看小朋友們精彩運動的瞬間吧……</p> 雙人接力棒 <p class="ql-block">  游戲規(guī)則:每班級兩名小隊員參加比賽,每人跑一半賽道,再將接力棒傳給下一個小隊友!最先到達終點??勝利?</p> <p class="ql-block">  ????:老師,我跑的很快,一會兒就超過了他們。</p><p class="ql-block"> ????:我贏了,???。</p><p class="ql-block"> ????:我還有力氣可以再跑一次。</p><p class="ql-block"> ????:老師,她沒有把接力棒給我,我還要再跑一次。</p> <p class="ql-block">  通過競賽游戲培養(yǎng)幼兒的競爭意識。發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性同時提高幼兒的奔跑能力,在游戲活動中培養(yǎng)合作意識,體會團結(jié)協(xié)作帶來的快樂。</p> 蒙眼擊鼓?? <p class="ql-block">  游戲規(guī)則:小隊員們蒙上眼睛,在隊友的帶領(lǐng)和提示下,走到鼓前擊鼓三下!</p> <p class="ql-block">  ????:我來帶著你走。相信我。</p> <p class="ql-block">  ????:他們怎么走到我們后面來了。</p> <p class="ql-block">  ????:來給你棍子,快敲!</p> <p class="ql-block">  ????:我的??呢?跑哪里去了?</p> <p class="ql-block">  ????:你走對了嘛?怎么這么擠呀!</p> <p class="ql-block">  ????:他們還沒來我們趕快敲。</p> <p class="ql-block">  ????:我先敲一敲,你用這根棍子,我用這個。</p><p class="ql-block"> ????:我用手拍一拍也會響。</p> <p class="ql-block">  ????:我來偷偷看一下??在哪里??</p> <p class="ql-block">  通過蒙眼擊鼓??活動提高幼兒的身體平衡和協(xié)調(diào)能力。讓小朋友們勇敢的嘗試蒙眼挑戰(zhàn),克服心理恐懼。體驗蒙眼游戲的樂趣提高團隊合作精神以及對他人的信任。培育對幼兒對事物的好奇心,樂于勇敢研究和實驗。</p> 跨欄小能手 <p class="ql-block">  游戲規(guī)則:小隊員們翻過障礙物,雙腳跳過跨欄,在跳的過程中腳不可以碰到跨欄。</p> <p class="ql-block">  ????:那個梯子有點高,是老師幫助我才爬過來的。</p><p class="ql-block"> ????:我可以自己跳過去,還可以跳很高,厲害吧!</p><p class="ql-block"> ????:我一點都不怕,我都是自己爬過去的。</p> <p class="ql-block">  《綱要》還明確規(guī)定了幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣及習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”,通過探索跨欄、爬梯等多種玩法,不僅能夠激發(fā)幼兒游戲的興趣、鍛煉身體,更能夠讓幼兒體驗創(chuàng)造性游戲帶來的樂趣。</p> 雙人運球 <p class="ql-block">  游戲規(guī)則:兩名小隊員一組,雙手臂夾住籃球,兩人合作運球至輪胎中!</p> <p class="ql-block">  ????:快點,我?guī)湍惴鲎?,不要掉了?lt;/p> <p class="ql-block">  ????:幸好我的腳把球接住了,不然就掉地上了。</p> <p class="ql-block">  ????:快放進來,我們就贏了。</p> <p class="ql-block">  ????:我們的球都沒有掉。</p> <p class="ql-block">  ????:我們要把球放一起。</p> <p class="ql-block">  ????:看我把球扔進去。</p> <p class="ql-block">  ????:我們走的更快了。</p> <p class="ql-block">  ????:好累呀!我要休息一下了。</p> <p class="ql-block">  ????:我們要撞到他們了,快過來。</p> <p class="ql-block">  ????:我們的球掉了。兩個都掉了。</p> <p class="ql-block">  ????:我們這里怎么多了一個球呀!</p> <p class="ql-block">  ????:我蹲下來我們慢慢的放。</p> <p class="ql-block">  ????:這是我們的球。</p> <p class="ql-block">  ????:馬上就要到了。加油!</p> <p class="ql-block">  兩人運球可以促進幼兒的手眼協(xié)調(diào),起到全身鍛煉的作用,促進大腦發(fā)育,提高幼兒的判斷能力。運球過程中兩個小朋友需要通力合作才能將球運過去。更需要孩子們發(fā)揚合作精神。</p> 拔河 <p class="ql-block">  小朋友們一聽到??拔河比賽都很興奮。開始紛紛談?wù)撈饋怼?lt;/p><p class="ql-block"> ????:老師,我們和誰拔呀?</p><p class="ql-block"> ????:也是和別的班拔河嗎?</p><p class="ql-block"> ????:老師,我們來和你拔河吧!</p><p class="ql-block"> ????:拔河好好玩,我喜歡拔河。</p><p class="ql-block"> ????:我的力氣好大,肯定能贏。</p><p class="ql-block"> 比賽要開始了,原來是我們男生和女生一起拔河比賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  ????????:我們都準備好了,可以開始啦!</p> <p class="ql-block">  戶外拔河比賽拔的是一種精神,拔的是一種潛力,是力量的化身,娃們拼勁全力,愿寶貝們從小懂得團結(jié)合作的精神,一條繩上的一條心,結(jié)果不重要,重要的是寶貝們拼盡全力的樣子。</p> 快樂跑跑 <p class="ql-block">  游戲規(guī)則:每班一名小隊員,完成“木馬噠噠噠”“龜兔賽跑”“趣味翻紙杯”三項游戲!</p> 木馬噠噠噠 <p class="ql-block">????:我準備好了,可以出發(fā)了。</p> <p class="ql-block">  ????:我要快點騎過去。</p> <p class="ql-block">  ????:好好玩呀!</p> <p class="ql-block">  ????:哈!我太開心了。</p> <p class="ql-block">  通過騎木馬的游戲提高幼兒手的抓握能力和手臂肌肉的鍛煉,提高雙腳的協(xié)調(diào)性和靈活性。利用競賽的方式讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂,從小喜愛參加體育鍛煉,加強幼兒的自我安全保護意識。通過活動,培養(yǎng)幼兒堅持、勇于挑戰(zhàn)和敢于超越的良好品質(zhì)。</p> “龜兔賽跑”——爬爬樂 <p class="ql-block">  幼兒雙手雙膝著地在墊子上爬行。</p> <p class="ql-block">  ????:我們比小烏龜爬的快。</p><p class="ql-block"> ????:我們都爬的好快。</p><p class="ql-block"> 在墊子上游戲既提高了幼兒的運動興趣,又增強了肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性以及集體的興奮度,使幼兒對墊子的特性有了初步的感知。</p> 趣味翻紙杯 <p class="ql-block">  跳入?中后快速移動紙杯(如紙杯在圈外則移入圈內(nèi),反之亦然)。</p> <p class="ql-block">  游戲中幼兒邊走邊快速翻紙杯,可以鍛煉手的靈活性和身體協(xié)調(diào)性。在手腳并用移動身體翻紙杯、跳一跳翻紙杯的過程中,既可以鍛煉幼兒的觀察力、注意力,又增強了幼兒體質(zhì)。</p> 蔬菜淘淘樂 <p class="ql-block">  游戲規(guī)則:游戲者站在界外從手中水平拋出一個圓形圈圈,落下后套中前方的物體,所套即所得。</p> <p class="ql-block">  ????:我套到一顆青菜了。</p><p class="ql-block"> ????:老師我這里還有個?可以再套一次嗎?</p><p class="ql-block"> ????:我套到我喜歡的西紅柿啦!???</p> <p class="ql-block">  ????:回家要媽媽炒??和??給我吃。</p><p class="ql-block"> ????:我的萵苣好長呀!我好想嘗嘗它的味道了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  ????:西紅柿??要炒??吃。</p><p class="ql-block"> ????:胡蘿卜??也可以炒??。</p> <p class="ql-block">  ????:哎呀!這個包心菜太重了我都抱不起來了。</p><p class="ql-block"> ????:??像兩個眼睛一樣。</p> <p class="ql-block">  ????:看,我的頭發(fā)變長了。</p> <p class="ql-block">  ????:我套到萵苣了。太開心了。</p> <p class="ql-block">  ????:我要好大的力氣才可以抱的動我的菜。</p> <p class="ql-block">  蔬菜淘淘樂這是孩子們最值得期待的環(huán)節(jié),老師們精心為小隊員們準備了各種蔬菜,孩子們靠自己的努力獲得獎品,在孩子們歡聲笑語中,運動會劃上圓滿的句號!</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block">  操場上小小的身影奔跑著、跳躍著、攀爬著……在朝夕之間,孩子們的一點一滴都發(fā)生著變化。雖然小小的年紀,卻看見了“拼搏、向上”的體育精神,選手之間你追我趕,競爭激烈,現(xiàn)場加油聲、歡呼聲此起彼伏、不絕于耳。在今后的時光里,愿我們的孩子繼續(xù)將生命與運動結(jié)合在一起,享受運動、愛上運動。愿孩子們帶著拼搏和勇氣,帶著堅持與努力,飛得更高、更遠!</p><p class="ql-block"> 你們是一群最天真無邪的孩子,用自己最真誠的心和情感投入到每一件事情上,贊嘆著你們的活潑可愛,感慨著你們的純潔無暇,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福。</p>

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