我的小巧手——記幼專附屬幼兒園大一班木制手工活動(dòng)一二 <p class="ql-block"> 手工制作能夠?yàn)楹⒆訋砭?xì)動(dòng)作能力的鍛煉，也就是思維意識(shí)和肌肉運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，讓孩子的動(dòng)手能力循序漸進(jìn)的提高。</p> <p class="ql-block"> 通過做手工，能夠讓孩子更精準(zhǔn)地控制自己的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block">做好的手工晾一晾，等膠干了</p> <p class="ql-block"> 給作品圖上自己喜歡的顏色。</p> <p class="ql-block"> 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾認(rèn)為：兒童的才智反映在他的手指尖上。只有讓孩子在操作中動(dòng)手，動(dòng)腦，多種感官參與活動(dòng)，才能使他們的智慧和能力得到最大限度的發(fā)展。</p> 手工孩子能力動(dòng)手蘇霍姆動(dòng)作手指尖記幼膠干動(dòng)腦