尋找古詩(shī)里的春天青駝鎮(zhèn)中心小學(xué)五一中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

張慶梅

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。在這個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的季節(jié)里，青駝鎮(zhèn)中心小學(xué)五一中隊(duì)舉辦了一次別開生面的“尋找古詩(shī)里的春天”主題活動(dòng)，讓天真爛漫的孩子與博大精深的詩(shī)詞來一場(chǎng)春天的約會(huì)。 聽一聽詩(shī)中有春意活動(dòng)開始前，給學(xué)生播放描述春天古詩(shī)詞的視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣。指導(dǎo)學(xué)生可以通過上網(wǎng)查資料、聽名家范讀古詩(shī)、查閱相關(guān)書籍、向家長(zhǎng)請(qǐng)教等方式探索詩(shī)意，搜集關(guān)于描寫春天的精美詩(shī)句。探索的過程，增加了學(xué)生對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的興趣，更拓展了學(xué)生豐富的想象空間和動(dòng)手能力。 畫一畫詩(shī)中有創(chuàng)意詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，學(xué)生們積極通過作畫的方式，在詩(shī)句中尋找春天的足跡，將自己在詩(shī)中探索到的美景躍然紙上。他們用心地將古詩(shī)中的春景描繪得淋漓盡致。 誦一誦詩(shī)中有感情詩(shī)曰：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。你聽，他們的聲音比那黃鸝鳥還要清脆動(dòng)聽，在抑揚(yáng)頓挫的朗誦中，仿佛帶我們走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的春天！ 說一說詩(shī)中有收獲最后，為了活動(dòng)更加有意義，教師鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)展示自己的作品并講解自己的創(chuàng)意，說說自己對(duì)古詩(shī)的理解，加深對(duì)古詩(shī)的感悟。 　　通過此次“尋找古詩(shī)里的春天”主題活動(dòng)，學(xué)生們與詩(shī)中的春天進(jìn)行了一次心與心的交流，在與詩(shī)詞相伴的過程中，激發(fā)了學(xué)生熱愛春天，熱愛大自然的情懷，也同時(shí)熏陶了學(xué)生心靈，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和悠久歷史的熱愛之情。