“以愛(ài)之名，攜手同行”北塔區(qū)培英幼兒園家長(zhǎng)會(huì)

北塔區(qū)培英幼兒園

帶著激情，帶著信心，也帶著感動(dòng)，培英幼兒園迎來(lái)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。為了架起家園溝通的橋梁，為更好的促進(jìn)家園共育，營(yíng)造溫馨和諧的教育環(huán)境，2023年3月8日-我園召開(kāi)了全園新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。 孩子是船，教師是槳，家長(zhǎng)是帆，在家長(zhǎng)和教師的共同努力下，小帆船才能勇敢駛向浩瀚大海。 ??開(kāi)始簽到??老師們精心準(zhǔn)備著家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，你們的守時(shí)????，將會(huì)是孩子們以后學(xué)習(xí)的榜樣?????????? 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的：主要是讓家長(zhǎng)們了解我們幼兒園的工作，了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，希望我們?cè)谙嗷チ私?、相互溝通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和諧的發(fā)展。 小班家長(zhǎng)會(huì)，為幫助新生家長(zhǎng)緩解入園焦慮，助力家園間的相互理解和支持，老師們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園的基本情況并從新生幼兒面對(duì)的情感、生活和人際關(guān)系上的三個(gè)不適應(yīng)表現(xiàn)切入，以幼兒的一些實(shí)際案例為家長(zhǎng)提供了專業(yè)的、切實(shí)可行的緩解分離焦慮、面對(duì)孩子入園情緒的方法和建議,同時(shí)分享交流了家長(zhǎng)需要支持和配合的事情。 中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期。老師們結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)和本班特色，向家長(zhǎng)闡述了本學(xué)期班級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)及家園配合等工作，并從行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)、能力培養(yǎng)等方面給家長(zhǎng)們提出指導(dǎo)建議，希望大家多給幼兒創(chuàng)造自己動(dòng)手體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，促使家園達(dá)成共識(shí)，攜手合力，讓教育同步而有愛(ài)。 大班教師通過(guò)精彩的PPT、視頻等形式，深入淺出地闡述了大家最關(guān)心的“幼小街接”話題，讓家長(zhǎng)們了解幼小街接不僅僅是知識(shí)的街接，更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的街接。幫助家長(zhǎng)了解幼小街接的實(shí)質(zhì)核心，提前在生活中做出微小調(diào)整，家園形成合力，科學(xué)做好幼小銜接工作。 大大班教師通過(guò)精彩的PPT讓家長(zhǎng)了解了本學(xué)期的重點(diǎn)與難點(diǎn)，讓我們一起共同做好為幼兒上一年級(jí)的準(zhǔn)備。 手工時(shí)間到～今天還是個(gè)特別的節(jié)日“三八女神節(jié)”讓我們一起共同制作美麗的禮物送給我們的女神們 看我們做的是不是很漂亮呀???? 看??我認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子帥不帥氣???? 成品展示，我們都是棒棒噠???? 體能大循環(huán)時(shí)間到～ 看我勇敢攀爬，鍛煉自我，不怕困難 合影時(shí)間到???? ????媽媽來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)真開(kāi)心呀?????? 留下最美好的記憶???? 幼兒的成長(zhǎng)，是一場(chǎng)奇妙夢(mèng)幻的旅行未來(lái)日子里，孩子們?cè)谟變簣@會(huì)發(fā)生許多有趣的故事，偶爾哭泣、快樂(lè)歡笑、靜靜思考亦或?qū)Ｗ⒂^察，都是孩子們成長(zhǎng)的美妙過(guò)程！希望通過(guò)我們的共同努力，見(jiàn)證孩子們的幸福時(shí)光，把最美好的記憶留給孩子。