紅松茸破土“綻放”，成就孩子寫作夢想——記禾倉小學(xué)“紅松茸科學(xué)種植自然觀察”征文比賽活動

歐陽翠宜名班主任工作室

我們禾倉小學(xué)在教學(xué)樓后面專門開辟出一塊種植實踐區(qū)域。2022年12月初開始試種植紅松茸。2023年2月初，試種的紅松茸終于破土而出,長勢喜人。一個個紅松茸探出紅色的菌帽，如雨后春筍般破土而出，白色的菌柱在土里“茁壯成長”。白色的菌柱，紅色的菌帽，東一簇、西一叢，給人滿滿的豐收感?？茖W(xué)課上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生實地學(xué)習(xí)了解紅松茸的種植方法。語文老師帶領(lǐng)同學(xué)們近距離觀察紅松茸的生長情況，并寫好觀察記錄。美術(shù)老師帶同學(xué)們進(jìn)園觀察紅松茸進(jìn)行寫生訓(xùn)練。勞動課上，同學(xué)們進(jìn)園親手采摘紅松茸，體驗勞動的無限樂趣。 紅松茸破土而出 　　為此，我校特地借此契機開展“紅松茸科學(xué)種植自然觀察”征文比賽活動 ?；顒拥拈_展面向3~6年級的學(xué)生，在為期半個月的比賽時間里，老師們帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)種植園進(jìn)行實地觀察及采摘。 觀察采摘紅松茸 　　活動中，同學(xué)們積極參與，踴躍投稿，共收到優(yōu)秀稿件48篇，經(jīng)過評委老師們的認(rèn)真評選，各個獎項已全部揭曉，以下是在本次比賽獲獎情況： 部分優(yōu)秀作品展示 　　本次征文活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，語文老師的組織下，學(xué)生的配合下圓滿結(jié)束。 　　通過這次的紅松茸種植實踐，啟發(fā)了學(xué)生多種學(xué)科的綜合思維，探索出我校一條跨學(xué)科融合教育的創(chuàng)新之路。 編輯：歐陽翠宜照片：全體教師審核：黎忠明駱艷霞