“幼小銜接，我們攜手同行”——株洲市淥口區(qū)南洲鎮(zhèn)中心幼兒園大班家長會

南幼晏健美

每一場溫暖的教育都從美好的相遇開始踏著春天的腳步我們共赴幼小銜接之約 　　為進一步增強家長對幼兒園教育工作的了解，樹立正確的幼小銜接理念，達到家園攜手、共同培育孩子的目的。同時，以三八婦女節(jié)為契機引導(dǎo)幼兒尊重女性，大膽表達自己對家長濃濃的愛意，給予家長滿滿的節(jié)日儀式感。2023年3月8日下午，南洲鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“幼小銜接，攜手同行”大班家長會。 以愛相約精心準備 一次邀約，只為相見。老師們通過班級微信群向家長們發(fā)出了家長會的邀請通知，提醒家長們提前安排好時間，確保能夠準時參加本次家長會。大班的孩子們，也在發(fā)揮著自己的力量，用前書寫的方式制作獨一無二的邀請函。 如約而至溫暖相迎 　　下午1點，家長們陸陸續(xù)續(xù)來到會場，在老師的指導(dǎo)下進行了簽到。同時，還了解了拍攝畢業(yè)照的相關(guān)事宜，在等待的空余時間觀看了孩子三年以來的成長視頻。 理念引領(lǐng)? 攜手成長 　　1點半，這場暖心約會在孫園長的主持下拉開了序幕。她對家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝家長對我園工作的支持，同時還向家長簡單地介紹了幼兒園和師資力量的情況。 　　緊接著，業(yè)務(wù)副園長李思以《以兒童為中心，解幼小銜接之困》為題，從什么是幼小銜接、什么時候開始幼小銜接、幼小銜接到底銜接什么、幼兒園如何做好幼小銜接和家長怎么配合幼兒園工作的“5個問題”出發(fā)與家長積極互動，結(jié)合日常實例將專業(yè)知識深入淺出地向家長娓娓道來。通過她的分享，家長們對幼小銜接有了更明確的認識。 　　隨后，果二班班主任晏健美老師以《聆聽童心，走進童心》為主題，用一張幼兒作品為切入點，通過各項活動圖片、視頻等對我園的教育理念——傾聽教育進行了解讀，讓家長們看到傾聽教育給孩子帶來的成長。另外，還分享了家長如何傾聽孩子心聲的方法。家長們時而微蹙眉頭，若有所思，時而交頭點贊，與老師達成共鳴。 親子互動? ?樂在其中 　　親子游戲《開盲盒尋媽》將本次家長會推向了高潮。家長頭套塑料袋，不發(fā)出異樣聲音，安安分分地坐在椅子上等待?？简灪⒆觽冄哿σ妰旱臅r刻到了！只見孩子?xùn)|瞅瞅西看看，認真觀察家長的服裝、鞋子等特點，迅速鎖定目標，沖過去揭開塑料袋，立刻歡呼雀躍起來，“我找到啦！”“這是我的媽媽！”馬上獻上自己親手制作的禮物，并輕聲地在家長耳邊說:“媽媽，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！”暖暖的愛意隨著親子舞蹈《有你就幸?！肪従徚魈剩粋€又一個的擁抱將溫情傳遞到每個人的心中。 班級相聚? 用心交流 　　最后，家長和孩子跟著老師回到教室進行參觀。他們駐足于作品墻前，一邊聽著孩子們興奮地介紹自己的杰作，一邊用手機記錄下這珍貴的瞬間。 　　通過本次家長會的溝通交流，相信家長對我園本學(xué)期幼小銜接工作有了進一步的清晰認識，相信家長們也看到了教師團隊的用心專心、認真專業(yè)。請家長放心，也請家長安心。讓我們家園攜手，科學(xué)銜接，助力幼兒順利走進小學(xué)，踏上新的起點。 圖片：周珍 撰稿：李思 編輯：晏健美一審：李思 二審：唐偉業(yè)三審：孫水玲南洲鎮(zhèn)中心幼兒園2023年3月8日